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儿童青少年社会工作第1页/共44页 儿童青少年社会工作第一节 儿童青少年社会工作概述 一、儿童青少年的概念与特征 二、儿童青少年社会工作基本内容第二节 儿童青少年社会工作基本方法 一、儿童社会工作基本方法 二、青少年社会工作基本方法第三节 重要实务领域 一、儿童虐待 二、家庭寄养 三、青少年物质滥用 四、青少年自杀第2页/共44页 第一节 儿童青少年社会工作概述 一、儿童青少年的概念与特征 二、儿童青少年社会工作基本内容第3页/共44页 一、儿童青少年的概念与特征1、年龄阶段的划分儿童期，一般是0—14岁，包括 新生儿时期（0—1个月） 婴儿（1岁以下） 幼儿期（1—6岁） 学龄期（6—14岁）青少年时期，一般是14—25岁第4页/共44页 一、儿童青少年的概念与特征2、年龄特征新生儿时期对外界的适应力较差，易患疾病，需要细心呵护。婴儿时期生长发育特别快，在与外界的接触中促进了思维、语言的发展，运动协调性增强，对外界环境的反应能力增强。幼儿时期智力发展较快，理解能力加强，游戏是这一时期的主要活动。学龄期的儿童求知欲