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走出低段阅读教学“读”之困境 -来源：小学语文教学（人物）（第2019005期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-04-22 发布于四川
  • 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
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走出低段阅读教学“读”之困境 -来源：小学语文教学（人物）（第2019005期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    小学语 教学 ·人物 2200 11 99.. 0505 19 | | 彭辉鳌 近年来，笔者深入学校进行听 一位 师教学《乌鸦喝 》时，上课 课调研时，发现低段阅读教学中的 伊始， 师用多媒体课件展示出许 “读” 所虚化， 者要么用翻新的 多动物，从兽类到鸟类，出示了近 招式来代替学生的读，要么让学生 20 种，然后播放乌鸦在不同状态下 做一些毫无意义的活动，从而使低

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