除法的初步认识 二年级数学下册课时练分层作业（人教版）.pdfVIP

2.1.2 除法的初步认识（练习） 基础过关 一、选择题 1．30÷6＝5，读作（ ）。 A．30 除以 6 等于 5 B．30 除以 5 等于 6 C．5 乘以 6 等于 30 2．“6 只小猴分 24 个苹果，平均每只小猴分多少个？”列式为（ ）。 A．6  24  30 （个） B．24  6  4 （个） C．24  6  18 （个） 3．把 15 平均分成 3 份，求每份是多少的算式是（ ）。 A．15÷5＝3 B．15÷3＝5 C．15－3＝5 4．被除数和除数相等，它们的商是（ ）。 A．被除数 B．除数 C．1 5．乐乐的圈法表示的意思是（ ）。 A．5 个 2 相加 B．10 里面有 5 个 2 C．把 10 平均分成 2 份，每份是 5 二、填空题 6．填空。 7．35÷7＝5 表示把________平均分成________份，可以表示________里面有________个 ________。 8． 把这些桃子平均放在 3 个盘子里，每盘放 ( )个，列式为 ( )。 9．先分一分，然后写出除法算式。 10．有20 枝花，每 4 枝放 1 个花槽，可以放 ( )个花槽。 列式： ( )÷( )＝( ) 被除数是 ( )，除数是( )，商是( )。 三、作图题 11．请你画出 12÷6＝2 所表示的意义。 拓展培优 四、解答题 12．圈一圈，填一填。 （1） 14 个玉米，每 2 个装一袋，可以装（ ）袋。 （2） 24 里面有（ ）个4。 □÷□＝□ 13．分一分，填一填。 （1）每 3 个 穿一串糖葫芦，可以穿（ ）串。 （2）每 6 个 穿一串糖葫芦，可以穿（ ）串。 14．明明在课余时间养了5 只兔子． （1）每只兔子喂4 根 ．这些兔子一共要喂多少根 ？ （2）明明拔了 30 根 ，平均每只兔子分到多少根 ？ （3）明明拔了 28 根 喂 5 只兔子，兔子吃完后剩下 3 根 ， 平均每只兔子吃几根 ？