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塑料袋的危害
活动名称：
1、通过实验，让学生了解塑料袋是不会腐烂和分解的。
2、让学生知道塑料袋对环境造成的污染，不乱扔塑料袋。 教学重难点
教育学生用纸袋或布袋装东西。
活动准备：塑料袋人手一个。两盆花：在其中一盆花的泥底下有塑料袋，让学生观察。洗衣机一 台。录象片：有关塑料袋造成的污染情况。
活动过程：
一、出示两盆花比较，让学生知道塑料袋会污染土壤。 这两盆花我们一样照料，为什么其中一盆死了？
教师倒出死花花盆中的泥土让学生观察，讨论。
小结：浇的水被 塑料袋拦住了，渗不到盆外去，泥土经常湿漉漉的，使花的根都烂掉了。而且， 塑料袋对泥土还造成了污染，破坏了泥土的营养，花儿吸收不到好的营养，就死了。
二、学生观看录像，引导学生发现塑料袋对环境造成的污染。 引导学生讨论：塑料袋会对环境造成什么样的污染？
小结：乱丢的塑料袋堵塞了水沟，河流，形成了水灾；动物吃了塑料袋死了；土壤被塑料袋污染 了，植物也死了。
三、儿参与小实验，进一步了解塑料袋是不会自行分解的。
1、教师提出实验问题，引起学生的兴趣。
我们把塑料袋和纸一起放进洗衣机的水里转，会怎样呢？ 2、学生讨论，根据学生自身的经验猜测结果。
3、学生观察实验，发现纸很快变成碎削，塑料袋还是没有变化。 四、师生共同总结，塑料袋不容易分解。
引导学生讨论：怎样防止塑料袋污染环境？在生活中，我们要少用塑料袋，多用布袋或纸袋。用 完的塑料袋不能乱丢，样放到垃圾箱中。鼓励学生发挥自己的想象：怎样防止塑料袋对环境造成 的污染？
五、学生自己操作
五、学生自己操作
让学生把防止塑料袋污染，保护环境的图片找出来，并放到认知区域中。
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