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- 2023-04-24 发布于湖北
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教学设计方案
学习任务
餐巾折花
名 称
专 业 旅游管理 教学对象 12 级五年制旅游管理
设 计 者 马艳萍 课 时 1 课时
一、《餐巾折花》的设计思想
餐巾折花是中餐摆台技术中的一项重要内容,通过服务员灵巧的双手将餐
巾折叠成不同式样的餐巾花型在宴席上给宾客带来美的享受,同时又增添宴
饮聚餐的庄重热烈的气氛。它通过其无声的语言既表达着主办人员或主办单
位的思想情感,又能标志出主人、主宾席席位。餐饮行业的激烈竞争,在很
大程度上是餐厅服务的竞争。一个竞争力强大的餐厅,其服务员的综合技能
一定是过硬的。《餐巾折花服务》课程设计突出实践能力培养,加强与学生的
互动性,在仿真环境(餐饮实训室)或校外实训基地改革人才培养模式,力
求在“真实情境”下实施实训课程的教学,让学生与企业、与就业岗位“零
距离”接触。
二、《餐巾折花》教学的预期效果
1、通过多媒体教学,使学生较好地掌握餐巾折花六种基本技法的操作要领,
并能熟练运用,做到举一反三、触类旁通。
2
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