镇海区中心小学四年级语文上册第二单元7《尊严》课文教学设计鲁教版.pdfVIP

《尊严》教学设计 学习目标 1.认识本课7个生字，学写15个生字. 2。能正确、流利、有感情地朗读课文。 3。从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格，从中感受 “自尊者自立”的道理。 教学过程: 第一课时 一、导入 同学们，古人有饿死不吃嗟来之食的名言,讲做人要有尊严。今天老师介绍 给大家的是一位外国的年轻人，从他的行为和做法中，