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人教版高中生物必修二全套课件.pptx实用文档资料与您分享,欢迎学习交流。
人教版高中生物必修二全套课件;第1章 遗传因子的发现
第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
;孟德尔为什么选择豌豆作为实验的材料;1下列属于相对性状的是( )
家兔的白毛与短毛
人的体重与身高
小麦的高秆与大麦的矮杆
鸡的毛腿与光腿;P;三、对分离现象的解释;结论:具有一对相对性状的纯种亲本杂交得到F2中:
(1)表现型比例:
(2)基因型比例:;四、对分离现象解释的验证 ;;六、运用遗传规律解题技巧;2、由子代推断亲代的基因型;方法三:根据分离定律中规律性比值来直接推断。
(1)若后代性状分离比为显性:隐性为3 : 1,
则双亲一定是杂合子。AaXAa
(2)若后代性状分离比为显性:隐性为1 : 1,
则双亲一定是测交类型。AaXaa
(3)若后代性状只有显性性状,
则双亲至少有一方是显性纯合子。AAX_ _
(4)若后代性状只有隐性性状,
则双亲都是隐性纯合子。aaXaa
;;显隐性状的判断方法
方法一:
高茎×矮茎→高茎
方法二:
高茎×高茎→矮茎
;2大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )。
① 紫花×紫花→紫花?
② 紫花×紫花→301紫花+110白花
③ 紫花×白花→紫花?
④ 紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和②? B.②和③? C.③和④? D.①和④;纯合子、杂合子的判断方法(植物自交 动物测交)
(1)纯合子只产生一种类型的配子,杂合子可产生多种配子。
(2)纯合子能稳定遗传,自交后代不出现性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代出现性状分离。
(3)纯合子中不含有等位基因,杂合子中含有等位基因。;遗传病的判断方法:
一、无中生有为隐性。
二、有中生无为显性。;基因分离定律/自由组合定律适用范围:
进行有性生殖的生物的性状遗传
真核生物的性状遗传
细胞核遗传
一对相对性状的遗传/二对或二对以上相对性状的遗传; 5玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使其自交得到F1植株是 ( )
A.高矮之比是1∶1 B.全是矮秆
C.高矮之比是3∶1 D.全是高秆; 6两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有各有矮茎,让后代高??豌豆全部自交,则自交后代性状分离比为( )
3:4
1:1
9:6
5:1;第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二);一、两对相对性状的遗传实验;二、对自由组合现象的解释;;性状之比:;三、对自由组合现象解释的验证
;黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果;四、孟德尔遗传规律的再发现;五、孟德尔获得成功的原因;有关概率的计算
1、乘法原理:
多个独立事件(相容)同时发生的概率等于各事件发生概率之积。(既是A又是B)
2、加法原理:
互斥事件同时发生的概率等于各事件发生概率之和。 (不是A就是B)
;2.基因型为AaBb的个体自交,子一代中与亲本基因型相同的个体有 ( )
A.1/16
B.4/16
C.9/16
D.10/16;3.纯合黄色圆粒和绿色皱粒的豌豆杂交,F2中产生的不同于亲本性状,而又能稳定遗传的占 ( )
A.1/16
B.1/8
C.3/8
D.3/16;4、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为( )
ddRR,1/8
ddRr,1/16
ddRR,1/16和ddRr,1/8
DDrr,1/16和DdRr,1/8
;5.人类多指基因(T)对正常基因(t)显性,白化基因(a)对正常基因(A)隐性,它们都在常染色体上,而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病孩子,则下一孩子只有一种病和有两种病的几率分别是( )
A.1/2,1/8
B.3/4,1/4
C.1/4,1/4
D.1/4,1/8;第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用;对象:
时期:
特点:
结果:
过程:;;1个精原细胞;二、减数分裂过程中染色体数、DNA数、染色单体数和同源染色体数的数量变化;;;;;选择题:
1、在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:( )
A、减数第一次分裂后期
B、减数第一次分裂结束时
C、减数第二次分裂后期
D、减数第二次分裂结束时;2、在减数分裂过程中,每条染色体的着丝点一分为二,两条染色单体形成两条染色体发生在:( )
A、第一次分裂中期
B、第一次分裂后期
C、第二次分裂中期
D、第
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