一年级下册数学日记.docx

一年级数学日记 篇一：拼图游戏 今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。 今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。 我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身 我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图 形呢。 篇二：七巧板游戏 篇二：七巧板游戏 今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角 今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角 形组成的。 我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比 我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比 如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了， 可好玩了。 篇三：补牙齿 篇三：补牙齿 今天，妈妈带我去牙科医院看牙齿，因为我的牙齿上面出现了很多小洞洞。医生给我检 今天，妈妈带我去牙科医院看牙齿，因为我的牙齿上面出现了很多小洞洞。医生给我检 查以后说要补一补。补牙很痛，但是我能坚持住。 大约１个小时就补完了，一共补了 大约１个小时就补完了，一共补了 8 颗牙，每颗牙收费 10 元，妈妈问我应付多少元， 我想 8 个 10 就是 80，一共要 80 元钱，妈妈夸我口算能力强，算对了。这个医院的牙科 医生是我妈妈的同事，只收了我们 50 元，妈妈又问我优惠了多少元，我想就不用想，是 80－50＝30 元，妈妈笑着点了点头，说：“数学来源于生活。” 篇四：动物运动会 运动会开始了！运动会开始了！只听见小动物们高喊着，不一会儿运动场上来了 运动会开始了！运动会开始了！只听见小动物们高喊着，不一会儿运动场上来了 9 只小兔，27 只小狗、36 只小猴、6 只小猫、34 只袋鼠，它们争着抢着报体育项目，不分胜 负。 这时，在一旁的大象提出了一个建议，说： 这时，在一旁的大象提出了一个建议，说：“你们提数学问题来决定谁报项目”，大家的兴趣来了，有的提出：小猫比小狗少多少只？列算式 27-6=21（只），有的提出：小兔比袋鼠少多少只？算式 34-9=25（只），它们都抢着提问题，最后，小猫参加跑步和跳高， 袋鼠参加跳远和跳高，小兔参加跳绳和跳远，小猴参加跑步和跳远，动物们公平比赛，热闹 极了。 篇五：认识人民币 篇五：认识人民币 今天在数学课上，我们认识了人民币，分别有 今天在数学课上，我们认识了人民币，分别有100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、 2 元、1 元、5 角、2 角、1 角、5 分、2 分、1 分的票面面值，我知道了100 元里面有 10 个 10 元，50 元里面有 5 个 10 元，5 个 1 角是 5 角，1 元=10 角，1 角=10 分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。 我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约用钱，不能乱用钱，养 我们不能在人民币上乱写乱画，要爱护人民币，从小我们要节约用钱，不能乱用钱，养 成良好的习惯。 篇六：称鞋子 今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要 今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。 于是，我 开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。 我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一 我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一 个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120 克的，有 40 克的，有 18 克的，有 3 克的都有。 激动人心的称鞋子活动开始了。我 将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码 重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好 86 克。功夫不负有心人！我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。 还开玩笑地对我说： 还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢！” 说完， 大家便哈哈地笑起来了。 原来，生活上处处都有“秤”呢！ 篇七：迷惑人的数学题 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目： 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37 个同学要渡河，渡口有一只能乘 上 5 人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？ 粗心的人往往