人教版六年级数学下册《负数》的整理与复习.pptxVIP

人教版六年级数学下册《负数》的整理与复习;概念 正数与负数得认识 1、在日常生活或生产实际中,我们常用 正数与负数表示( )。 2、前面带有“ ”号得数就是正数; 前面带有“ ”号得数就是负数; ( )既不就是正数也不就是负数。 3、( )前面得符号可以省略不写。; -16读作( ); 正六点三写作( )。 5、如果胜7场球记作+7场,那么输4场球应记作( )。 6、如果超市盈利15%记作+15%,那么,-30%表示( )。;数 轴 1、数轴就是规定( )、( )与( )得一条( )。 2、在数轴上, 所有表示( )数得点在0得右边, 所有表示( )数得点在0得左边, ( )点就是表示正数与负数得点得分界点。;3、在数轴上表示数, 右边得数总比左边得数大, 左边得数总比右边得数小。 ;判断下列哪些就是数轴。 ;在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0;写出下面数轴上 A、B、C、D、E 各点 分别表示什么数。;二、填空: 1)去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克; 前年亩产减少10千克,记作( )。 2)3月份出生人数300人,记作+300人; 2月份出生人数就是-100人,表示( )100人。 3)在数轴上表示-3得点,在原点得( )边, 离开原点( )个单位长度。;4)正数在0得( ), 负数在0得( )。 5)+5与-5都离原点( )个单位长度。;-5()-900 负数与负数比较大小,( ) 0()-7 0比任何负数都要大 +7()0 正数比0大 -11()11 负数比正数小;7)将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 ( )。 8)大于-3而小于4得整数有 ( )。;三、判断: 1、比0大得数都就是正数。 ( ) 2、比5小得数只有0、1、2、3、4。( ) 3、0就是负数。 ( ) 4、气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。 ( );5、比负数大得数都就是正数。 ( ) 6、在数轴上,表示一个数得点离原点2个 单位长度,这个数就就是+2。 ( ) 7、在数轴上表示-1得点在表示-2得点 得左边。 ( ) 8、数轴就是一条线段。 ( )