- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 38页
- 2023-04-25 发布于湖北
- 举报
人教版高中生物必修二基因突变和基因重组课件;三位同学在抄写英语句子“THE CAT SAT ON THE MAT (猫坐在草席上) ”时,分别抄成了以下得句子:
THE KAT SAT ON THE MAT
THE HAT SAT ON THE MAT
与原来得句子相比较,意思发生了什么变化呢?
假如在DNA分子得复制过程中,发生了类似得错误,DNA分子所携带得遗传信息将会发生怎样得变化?这样得变化可能对生物体产生什么影响?
;表现型;生物界中得变异现象;生物体亲代和子代之间以及子代个体之间性状得差异性。;; 两只青蛙相爱了,
结婚后生了一个癞蛤蟆, 公青蛙见状大怒说:贱人,怎么回事? ;;;10;【例1】下列现象中属于可遗传得变异得就是( )
A、玉米由于水肥充足而长得穗大粒足
B、人由于晒太阳皮肤变黑
C、手术刀下得美女帅哥
D、人类得色盲病;正常红细胞;A;;思考与讨论;基因突变结果;;;;(三)基因突变得原因;;以植物得个体发育为例:;三、基因突变是不定向的;基 因;白化苗;有害得基因突变;高产大豆 高产青霉菌株;有利得基因突变;;思考与讨论:
1、基因突变能产生新得基因吗?
2、这些新得基因产生得新性状对生物得生存有什么意义(有利还就是有害) ?
3、自然环境会选择哪些个体生存下来?
4、基因突变对生物得进化有何意义? ;这种太空南瓜王最大能长到200多公斤,在生长繁殖期高峰时,南瓜每天能增大5公斤。;“一母生九仔,连母十个样”,这种个体得差异,主要就是什么原因产生得?;二、基因重组;;A;;;
原创力文档

文档评论(0)