二年级上册数学第三单元角的认识完整.pptxVIP

二年级上册数学第三单元角的认识完整 一、1、复习角（ ）（ ）（ ）顶点边边你还记得角的各部分名称吗？ 顶点ABC???边边一个角由一个顶点和两条边组成(顶点尖尖得,两条边直直得) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )√√√练习：1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。√√ 2、角得大小红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争红角和蓝角一样大 角两边得长短和角得大小无关 角角成长记 角得两边张口越大,角越大。 角得两边张口越小,角越小。 角得大小和什么有关系呢？ 角得两边张口越大,角越大。 角得两边张口越小,角越小。 角得大小和角得两边得张开大小有关 比一比最大最小 角得画法012345678910012345678910 先画一个点,再从这个点出发,用尺子向不同得方向画两条直得线。顶点边边 小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。 角得顺口溜 像 这样得角都就是直角,可以表示为其中, 就是直角符号二、认识直角 三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。这就是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。如何判断直角呢？ 要知道一个角就是不就是直角,可以用三角尺上得直角去比一比。直角 二、认识直角下面哪些角就是直角？其余两个角需要用三角尺进行判断。这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。 二、认识直角这两个角都就是直角。用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。下面哪些角就是直角？ 画直角看 看 谁 最 棒 ！ 在方格纸上画直角(从给出得点画起)。学一学 画一画 直角三、认识锐角和钝角 1、 连一连。 分别画一个锐角、一个直角、一个钝角。 1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( ) 个角。2、一个长方形中有( )个直角。3、三角板上有( )个角,其中最大得那 个角就是( )角。4、一个角有( )个顶点,( )条边。3443直12四、练习 判断题,对得打 ,错得打×1、一个角得两条边分开得越开,这个角就越大。( )2、角得两边越长,角就越大。( )3、黑板上得直角比数学书上得直角大。( )4、三角板上最大得角就是钝角。( )5、 这个图形中有3个角。 ( )6、一个角由2个顶点和1条边组成。( )××××× 图中各有几个角？( )个角( )个角( )个角( )个角1323数一数 ( )个角( )个角( )个角48842 一张长方形得纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角？ 总结提高1、角有一个顶点,两条边。2、画角:先点顶点再画边。3、角得大小与两条边得长短无关,与两条边张开得大小有关。 顶点边边我得名字叫做角,我得边儿有两条,一个顶点两条边,所以我就是角角角。 4、比较角得大小3、 打开折扇,看看角有什么变化。4、 在两个三角尺上各选一个角, 比一比她们得大小。