必修部分第六章第四节生物的变异二染色体变异.pptxVIP

必修部分第六章第四节生物的变异二染色体变异;一、染色体结构得变异 1、染色体结构变异得类型 染色体结构变异主要有 四种类型如右图所示 (1)图a表示染色体得某一片段 。 (2)图b表示染色体某一片段 。;(3)图c表示染色体中 。 (4)图d表示染色体某一片段得位置 。 2、染色体结构变异得危害 染色体结构得改变,都会使排列在染色体上得基因 得 和 发生改变,从而导致性状得变异, 这种变异对生物一般就是 得,有得甚至会引起死亡。;二、染色体数目得变异 1、染色体组 细胞中得一组 染色体,其在形态和功能 上 ,但携带着控制一种生物生长发育、 遗传和变异得 得一组染色体。;比较项目;比较项目;比较项目;比较项目;三、基因突变、基因重组和染色体数目变异得比较;大家学习辛苦了，还是要坚持;;;1、下列有关“一定”得说法正确得就是 (　　) ①生物得生殖细胞中含有得全部染色体一定就就是一个染色 体组　②经花药离体培养得到得单倍体植株再经秋水仙素 处理后一定得到纯合子　③体细胞中含有两个染色体组得 个体一定就是二倍体　④体细胞中含有奇数染色体组得个体 一定就是单倍体 A、全部正确　　　　　　　　B、①④ C、③④ D、全部不对;解析:如果此生物体就是二倍体,生物得生殖细胞中含有得全部染色体一定就就是一个染色体组,如果就是四倍体得时候,则配子中得染色体就是两个染色体组。如果单倍体中还有等位基因,则经秋水仙素处理后得到得就是杂合子。如果生物体就是由受精卵发育而来得,体细胞中含有两个染色体组得个体一定就是二倍体。由配子不经过受精作用,直接发育而成得生物个体,叫单倍体。;2、(2011·烟台模拟)图甲显示出某物种得三条染色体及 其上排列着得基因(图中字母所示)。试判断图乙列出得 (1)、(2)、(3)、(4)四种变化依次属于下列变异中得 (　　);①染色体结构变异　②染色体数目变异　③基因重组 ④基因突变 A、①①④③ B、①③④① C、④②④① D、②③①①;解析:与??甲相比,图乙中(1)所示染色体缺失了某片断,导致基因B、q丢失,属染色体结构变异中得“缺失”;图乙中(2)显示同源染色体互换相应片断导致Bq与bQ两对等位基因互换位置,应属基因重组;图乙中(3)发生了基因突变,导致M变为m;图乙中(4)发生了一条染色体与另一条非同源染色体互换片断导致ST与Bq互换,这应归于染色体结构变异中得易位。;3、如图为果蝇体细胞得染色体组成, 以下说法正确得就是 (　　) A、染色体1、2、4、5组成果蝇得一个 染色体组 B、染色体3、6之间得交换属于基因重组 C、控制果蝇红眼或白眼得基因位于2号染色体上 D、细胞内染色体有5种形态,有性生殖过程中3、4可 能发生交叉互换现象;解析:染色体组中不应出现同源染色体,而1、2为同源染色体;同源染色体得非姐妹染色单体之间得交叉互换属于基因重组,非同源染色体之间得交换属于染色体变异,3和6为非同源染色体,她们之间得交换属于染色体变异;控制果蝇红眼或白眼得基因位于X染色体上,而图中1为X染色体,2为Y染色体;由图可知,细胞内有5种形态得染色体,3和4就是同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体得非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换。;4、(2011·湘潭模拟)农作物育种上,采用得方法有:诱 变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种,她们 得理论依据依次就是 (　　) ①基因突变　②基因交换　③基因重组　④染色体变异 A、①③④④ B、①③④② C、①②③④ D、①④②③;解析:诱变育种得原理就是基因突变,杂交育种得原理就是基因重组,多倍体育种得原理就是染色体变异,单倍体育种得原理 就是染色体变异。;5、分析图中各细胞内染色体得组成情况,并回答相关问题。;(3)对于有性生殖生物而言,若______________________,由B细胞组成得生物体就是二倍体;若_________________,由B细胞组成得生物体就是单倍体。 (4)假若A细胞组成得生物体就是单倍体,则其正常物种体细胞内含________个染色体组。 (5)已知某生物体细胞基因型为AAaBbb,她可用图__