一小五年级语文上册 第六单元 19《父爱之舟》作品鉴赏 新人教版五年级语文上册第.docVIP

作品鉴赏 文章所写的内容看似零碎,其实结构谨严。全篇采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。往事潜入梦中,说明往事难忘，更深刻地表现出父爱在“我”心中留下的印记难以磨灭.文中四次写到姑爹的小船，以此贯穿全文，把种种往事连为一体，父爱与小舟不可分割,船来船往,我的感受也在变化，主题在叙述中得到了层层深化.最后一次提到小船时,作者明确地写道:“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了！”至此点明题目，文章的主旨也得以揭示. 从选材方面看，文章所选取的,都是些平凡小事,但却小中见大,表现出了父爱之伟大与深沉.作者以时间为序，围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，提到了小时家境的困难，父亲挣钱的艰辛,节省的程度，写父亲替我做万花筒，买皮球的难得，写父亲背我上学，用船送我考学，替我铺床被，为我买汽水,对我的期望等等，这些事情依旧萦绕在我的梦中,可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘！事情愈小,表现的父爱愈深.想一想,在最细微处都替儿子着想的父亲,是多么伟大的父亲,他的爱又是何等的深沉啊! 在写作手法上,文章采用了映衬的手法，烘托出了父爱之珍贵难忘.文中写道，父亲用钱虽极为节省，但在旅馆投宿时，他看到我身上被臭虫咬的大红疙瘩，却心疼得同意加钱换房间，父亲对儿子的关爱更为突出地跃