信息技术基础讲义全.pdfVIP

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第一课 走进多媒体世界 教学目标: 1 、了解媒体、多媒体与多媒体作品的概念。 2 、知道多媒体的表现形式。 教学重点: 了解媒体、多媒体与多媒体的概念。 教学难点: 知道多媒体的表现形式。 教学方法:讲解法 演示法 教学过程: 一、导入 同学们,我们今天来学习第一课走进多媒体世界,那 么我们要先了解什么是多媒体,下面我就来了解什么事 媒体,什么是多媒体。 二、新授 1 、媒体的概念 信息的传递需要载体,我们通常所见的文字、声音、 1 / 42 图形、动画、影像等这些表示和传播信息的载体都叫媒 体。 2 、多媒体与多媒体技术的应用利用计算机综合处理多 种媒体的技术就叫做多媒体技术。随着社会的进步与计 算机的普与,社会对多没有的需求越来越大,多媒体技 术已逐渐渗透到各个领域。多媒体技术能应用在那几个 方面呢? 首先是用于在公共展览馆或博物馆等场合。它能形象、 直观的展示展品,人们可以通过多媒体的演示进一步了 解展品。 其次是用于教学领域。教师可以通过多媒体,直观 形象地讲述比较难描述的课程容,学生可以更直观形象 地去理解和掌握相应的教学容,而且学生也可以通过多 媒体演示产品介绍 ,直观、经济 、便捷的 获得产品信息, 效果非常好 。 最后是用于网上 多媒体。随着互联网的普与,多媒 体技术在 互联网上的应用越来越普与,一个有声音 、动 态的 页面比静态的只 有 文字和图片的 页面更能引起浏 览 2 / 42 者的注意,更具吸引力。 第二课 初始 powerpoint 教学目标 1 .了解PowerPoint中幻灯片的概念。 2 .体验最简单的PowerPoint演示文稿的制作。 3 .掌握启动PowerPoint的方法。 4 .学会制作第一幻灯片,保存演示文稿,退出 PowerPoint ,为以后的演示文稿制作打下基础。 5 .养成规划演示文稿的操作习惯。 教学重点: 能熟练的调用软件并能制作第一幻灯片。 教学难点: 理解幻灯片的涵。 1 、多媒体教育网。 2 、课件——五桥小学体育节.ppt 教学时间:一课时 3 / 42 教学过程 一、激趣导入 同学们,你们知道我校的体育特色吗?是踢跳。每 年的三、四月间,我校都要举办“体育节”,大家参加比 赛的照片,老师把它们放在了电脑中,下面,我们一起 来欣赏一下同学们的风采。 你们看到的画面有什么特点? (包含有文字、声音、 图片、 动画、视频等信息媒体)。其实这并不是简单的图 片,这叫演示文稿,也就是常说的“PowerPoint”软件 制作出来的,它的中文名字叫 “电子幻灯片”。那么你们 想不想知道怎么制作出这样的幻灯片呢?今天这堂课, 我们就来学习这一容。齐读课题: 8 、初识 PowerPoint 二 、教学新课 (一)认识 PowerPoint 首先 ,我们来认识下,什么是“ PowerPoint”。 PowerPoint是用于设计 制作专家报告 、教师讲课、 产品 演示、 广告宣传的电子版 幻灯片,制作的演示文稿可以 通过计算机屏幕或投影机播放,就像刚才 那几 幻灯片那 4 / 42 样。它的功能特别强大,应用很广泛。齐读 35页的容。 (二)制作演示文稿前的准备。(板书:准备) 需要做哪些准备,自学书第 36页第 1 个容,思考第 1 步做什么?思考第 2 步做什么?思考第 3 步做什么? 步骤:拟出提纲→收集素材→规划设计 (三)启动PowerPoi

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