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第一课 走进多媒体世界
教学目标:
1 、了解媒体、多媒体与多媒体作品的概念。
2 、知道多媒体的表现形式。
教学重点:
了解媒体、多媒体与多媒体的概念。
教学难点:
知道多媒体的表现形式。
教学方法:讲解法 演示法
教学过程:
一、导入
同学们,我们今天来学习第一课走进多媒体世界,那
么我们要先了解什么是多媒体,下面我就来了解什么事
媒体,什么是多媒体。
二、新授
1 、媒体的概念
信息的传递需要载体,我们通常所见的文字、声音、
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图形、动画、影像等这些表示和传播信息的载体都叫媒
体。
2 、多媒体与多媒体技术的应用利用计算机综合处理多
种媒体的技术就叫做多媒体技术。随着社会的进步与计
算机的普与,社会对多没有的需求越来越大,多媒体技
术已逐渐渗透到各个领域。多媒体技术能应用在那几个
方面呢?
首先是用于在公共展览馆或博物馆等场合。它能形象、
直观的展示展品,人们可以通过多媒体的演示进一步了
解展品。
其次是用于教学领域。教师可以通过多媒体,直观
形象地讲述比较难描述的课程容,学生可以更直观形象
地去理解和掌握相应的教学容,而且学生也可以通过多
媒体演示产品介绍 ,直观、经济 、便捷的 获得产品信息,
效果非常好 。
最后是用于网上 多媒体。随着互联网的普与,多媒
体技术在 互联网上的应用越来越普与,一个有声音 、动
态的 页面比静态的只 有 文字和图片的 页面更能引起浏 览
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者的注意,更具吸引力。
第二课 初始 powerpoint
教学目标
1 .了解PowerPoint中幻灯片的概念。
2 .体验最简单的PowerPoint演示文稿的制作。
3 .掌握启动PowerPoint的方法。
4 .学会制作第一幻灯片,保存演示文稿,退出
PowerPoint ,为以后的演示文稿制作打下基础。
5 .养成规划演示文稿的操作习惯。
教学重点:
能熟练的调用软件并能制作第一幻灯片。
教学难点:
理解幻灯片的涵。
1 、多媒体教育网。
2 、课件——五桥小学体育节.ppt
教学时间:一课时
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教学过程
一、激趣导入
同学们,你们知道我校的体育特色吗?是踢跳。每
年的三、四月间,我校都要举办“体育节”,大家参加比
赛的照片,老师把它们放在了电脑中,下面,我们一起
来欣赏一下同学们的风采。
你们看到的画面有什么特点? (包含有文字、声音、
图片、 动画、视频等信息媒体)。其实这并不是简单的图
片,这叫演示文稿,也就是常说的“PowerPoint”软件
制作出来的,它的中文名字叫 “电子幻灯片”。那么你们
想不想知道怎么制作出这样的幻灯片呢?今天这堂课,
我们就来学习这一容。齐读课题: 8 、初识 PowerPoint
二 、教学新课
(一)认识 PowerPoint
首先 ,我们来认识下,什么是“ PowerPoint”。
PowerPoint是用于设计 制作专家报告 、教师讲课、 产品
演示、 广告宣传的电子版 幻灯片,制作的演示文稿可以
通过计算机屏幕或投影机播放,就像刚才 那几 幻灯片那
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样。它的功能特别强大,应用很广泛。齐读 35页的容。
(二)制作演示文稿前的准备。(板书:准备)
需要做哪些准备,自学书第 36页第 1 个容,思考第
1 步做什么?思考第 2 步做什么?思考第 3 步做什么?
步骤:拟出提纲→收集素材→规划设计
(三)启动PowerPoi
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