录播教室建设对比方案及价格表.docxVIP

注：红色字体部分为吕工的批注。 北京中庆(红外跟踪) 自主知识产权的空间网络定位及跟踪技 术，1路红外发射控制接口；232串口- PC控制；232串口-CAM控制。内置空间 网格定位及自动跟踪核心算法， (全教 教师跟踪 学生定位 录制方式 录制效果 直播/转播方式 室定位) 定位准确，抗干扰性强，内置 模拟人工智能的机制和策略，智能化的 进行画面调整与切换，符合视觉习惯， 并可根据实际需要进行策略设置，老师 无需佩戴任何跟踪设置。 自主知识产权的空间网络定位及跟踪技 术，学生起立和举手动作并控制跟踪摄 像机进行追踪和定位。自动给特写镜 头，当学生坐下时，自动收回镜头，并 自动切换到教师画面；学生只需起立， 无需操作和安装任何设备。 (特点：弹 窗与跟踪是两部分，可以使用不同探测 方式。教师到学生区使用学生去定位数 五种录制模式，满足不同场合需求 1. 电影模式 2.资源模式 3.全景模式 4.全景资源模式同步录制 5. 电影资源模式同步录制 6.画中画 视频分辨率大小可调 分辨率自适应：600×480~1280×1024 自适应码流技术，单组播转换技术， Windows标准流媒体格式输出，格式有 WMV、ASF支持VOD平台发布，支持免插 件、免安装IE直播和点播。 自动导播技术人工导播和自动导播方式可以在同一堂 课内随时切换(电脑与老师、学生之间 无缝切换) (鼠标在画面上指引中心位 置，画面大小可选 自动导播技术 中控一键上下课、直接控制外围设备电源管 理和信 中控 北京中视天威(图像识别跟踪) 建议购 买方案 教师机跟踪模式：智能图像识别，结合 具体的场合能够实现多个活动的过程的 识别跟踪，直接对录制视频图像进行分 析，老师讲课时无需佩戴任何定位设 备，也无需安装任何红外、超声波、射 频发射器以及图像辅助定位摄像机完全 实现常态化教学。(含板书跟踪、鼠标 移动侦测)； 。 学生机跟踪模式：由一台定位摄像机和 跟踪摄像机组成，定位摄像机监控整个 教室内学生起立和举手动作并控制跟踪 摄像机进行追踪和定位。自动给特写镜 头，当学生坐下时，自动给镜头，并切 换到教师画面； 五种录制模式，满足不同场合需求 1.无压缩的AVI，保证后期编辑。 2.H.264编码录制MP4文件 3.WMV录制文件 4.三种模式可以同时录制 6.双画中画模式，或者单画中画。 视频分辨率可调1920*1080~320*480 Windows标准流媒体格式输出，FLV流媒 体格式输出支持VOD平台发布，支持免 插件、免安装IE直播和点播。可以同时 直播H.264编码输出可以同时输出到6组 服务器 1.人工导播和自动导播方式可以在同一 堂课内随时切换 2.可以远程通过网络实现人工导播 3.教师计算机VGA信号，教师，学生无 缝自动切换 一键上下课、直接控制外围设备电源管 理和信号切换 音频处理 远程互动 课件发布平台 设备 优点 缺点 价格 全场景自动拾音 (采用远距离拾音技 术) ，7只强指向性专用话筒，1只鹅颈 话筒。拾音效果更好。采集教师、学生 发言的声音设备，话筒自动选择开启与 关闭，自动调整增益与降噪处理。教师 与学生都无需佩戴任何采音设备。 多套系统之间可以通过音视频进行交 流，实现跨教室的互动教学 具有数字为个教研评估系统 具有课程资源管理系统 具有后期编辑软件 具有可见自动发布功能 资源管理系统软件、录播主机、教师自 动跟踪主机、录播控制面板、智能探测 接收器、智能探测发射器、学生自动跟 踪主机、全场景自动调音台、鹅颈话筒 、吊装话筒、DSP反馈消除扩声器、高 保真音箱、摄像机、嵌入式网络中控、 录播讲台 自主知识产权的跟踪系统和拾音技术， 整个跟踪过程平滑稳定，老师学生无需 佩戴任何设备及操作。真正做到常态化 教学，跟踪方式无盲区，技术团队雄厚 。全场景全自动拾音方案，几乎完美还 原现场声音。录制模式多样化，图像质 量好，整体方案相当专业，数字为个教 研评估系统完善。 红外跟踪受