冀教版数学六年级下册数的认识 第二课时 教案.docVIP

6.1.2数的认识 第二课时 教案 教学内容： 掌握有关数的概念、性质、基础知识和基本技能。 教学目标: 掌握有关数的概念、性质、基础知识和基本技能，建立数感。 经历复习、回顾、整理“数”的有关知识的过程。 主动参与知识的复习和整理的数学活动，愿意与他人进行交流，并获得成功的学习体验。? 情感目标：主动参与知识的复习和整理的数学活动，愿意与他人进行交流，并获得成功的学习体验。 教学重点:会正确运用数的性质来解决实际问题。 教学难点:能对小学阶段所学的数进行分类，理解数的概念，会运用。 教学方法：启发式教学。 自助学习与教师讲解相结合。 教学课型:新授课 教具准备:课件。 教学过程: 激趣导入 “中国的国土面积约是9600000平方千米。” “北极地区的多数地区为冰雪覆盖，冬季冰雪覆盖面积为73％，夏季为53％。” “一块蛋糕为5.8元。” “今年我市空气质量良好的天数占全年天数的3/5。” 老师刚才的描述里，都使用了哪些数？ ：9600000；73％；53％；5.8；3/5。 你知道它们的含义吗？ 1：9600000平方千米是用来表示面积的。 2：73％和53％用来表示冰雪覆盖的面积占总面积的比例。 3：5.8元表示5元8角。 4：3/5表示空气质量良好的天数出现的比例。 新知讲解 下面这张图是亮亮家4月份的收支情况图。估算一下亮亮家4月份大约收入多少元，支出多少元，结余多少元。