冀教版数学六年级下册 正比例 反比例 第六课时 同步练习.docVIP

6.1.6 正比例 反比例 第六课时 练习 夯实基础 1、 （1）用8的4个因数组成一组比例：（ ）。 （2）写出比值是0.4的两个比，组成比例：（ ）。 2.下列各组中的4个数能组成比例吗？请把组成的比例写出来。 2、3、20和30 、 、 和 0.3、0.4、5和6 2、 、 和6 能力提升 1、印刷厂用6000页纸装订练习本。先填写下表，再思考每本的页数与装订的本数有什么关系。 2、一种大樱桃销售数量与总价关系如下。 数量与总价这两种量成什么比例关系？为什么？ 在下图中描出表示数量和总价相对应的点，然后将它们连起来。 如果一棵樱桃树的产量为30千克，可收入多少钱？ 课外拓展 1、李芳家用水情况如下表。 用水量与水费成什么比例？为什么？ 在下图中，描出用水量和水费相对应的点，然后把它们按顺序连起来。 估计一下，用水9.5吨，水费是多少元？ （4）如果王静家某月用水量是李芳家的1.5倍，她家应交水费是李芳家的几倍？ 参考答案 一、 1.（1）用8的4个因数组成一组比例：（ 1:4=2:8 1:2=4:8 8:4=2:1 4:1=8:2 2:8= 1:4 4:8=1:2 2:1=8:4 8:2=4:1）。 （2）写出比值是0.4