《专业英语》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

专业英语 一、课程说明 课程名称：专业英语/ Specialized English 课程类别：专业课 学时/学分：32/2 先修课程：大学英语/无机化学/有机化学 适用专业：应用化学 教材、教学参考书： 1. 黄忠、谢晋会、付颖编著，应用化学专业英语，化学工业出版社，2010 年. 2. F.A. Cotton ， G. Wilkinson, C. A. Murillo, M. Bochmann, Advanced Inorganic Chemistry, Wiley, 6th edition, 1999. 3. Peter Atkins Julio de Paula，Atkins’物理化学，高等教育出版社，2007 年. 二、课程设置的目的意义 应用化学专业英语是面向应用化学专业本科生开设的一门重要的专业选修课，课程 设置的目的是让学生通过本课程的学习，了解专业英语与日常英语之间的区别，掌握化 学 （主要为四大化学）领域常用的英文词汇、词缀、词组及其用法，熟悉化学领域科技 论文阅读、翻译、及写作中的基本原则和要领，具备基本的独立阅读和翻译化学领域科 技论文的能力，掌握基础的科技论文写作方法，为以后学业和工作上的进一步深造打下 基础。 三、课程的基本要求 1 知识要求：熟悉化学领域基本的专业英语词汇、短语及其用法，掌握化学领域常 见物质、结构、实验方法以及仪器设备的英文名称，熟悉科技论文的写作规范、模式。 2 能力要求：具备独立查询、阅读、翻译化学领域英文科技论文的能力，具备基本 的英文科技论文写作能力，具备用双语 （中、英文）进行化学领域相关信息讲解、报告 的能力。 3 素质要求：通过本课程的学习，提高学生综合素质，包括合理、高效的利用现代 化手段获取所需信息、逻辑分析、自主学习、团队协作等素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 （含教学 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 方法、教学手段） 时 (含研讨) 践 总 学时分配 教学方案设计 （含教学 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 方法、教学手段） 时 (含研讨) 践 了解专业英 化学专业英 语与普通日 教学思路：用对比的方 化学专业英 语与日常英 常英语之间 法突出专业英语与日 语简介；化 语的区别； 的差别；掌 常英语之间的区别；强 第 1 章 学的起源与 无机化合物 握无机化合 调无机化合物英文命 Inorganic 发展；无机 的英文命名 8 8 0 物中、英文 名的规律，帮助学生记 Chemistry 化合物命名； 规则；元素