整式的加减中考专题复习.docxVIP

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  • 2023-04-27 发布于上海
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《 整 式 的 加 减 》 中 考 专 题 复 习 思想方法提炼 1、用字母表示数的思想方法 引入字母表示数,是从算术进入代数的重要标志之一,正确地理解用字母表示数的意义,是学好数学基础知识的基本要求也是认识上的一个飞跃。 例如:设 n 是自然数,那么任何一个可以被 2 整除的自然数可以表示成 2n;可以被 9 整除的自然数可表示成 9n;被 11 除余 2 的自然数可以表示成 11n+2。 2、从“特殊到一般”,又从“一般到特殊”的数学思想方法 从几个简单的、个别的、特殊的情况去研究、探索、归纳出一般的规律和性质,反过来,应用一般的规律和性质去解决特殊的问题;这是数学中经常使用的思想方法,列代数式和求代数式的值, 就体现了这种思维方法。 例 学校计划修建一个如图(1)所示的喷水池,但由于占地太多,需改建为如图(2)的形状,且外圆直径不变,只是担心原来备好的材料不够,请你比较两种方案,哪一种需要的材料多(即比较哪个的周长更大) (1) (2) 由以上结论,请推测:若题目中的三个小圆改为n 个小圆,结论是否不变那么,现在要在外圆内修四个小圆,结果怎样 解:设大圆直径为 d,周长为L,三个小圆的直径分别是,周长分别是 L ,L ,L ,则 L=πd 1 2 3 =π(d +d +d )=πd +πd +πd =L +L +L 。所以大圆的周长与三个小圆周长加起来一样长, 1 2 3 

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