小学英语_M10U1Thisishishead教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Module10 Unit1 This is his head. 教学设计 教学内容： 本课是外语教学与研究新标准英语三年级上册Module10 Unit1 This is his head. 本模块的教学内容是介绍身体部分，说明所属关系。 二、教学目标： 1.语言知识目标：能听、说、认、读单词his, head, arm ,leg, hand, foot; 能听懂，会说并能熟练运用句型This is his …来描述他人的身体部位；能用point to your…来指向相应的身体部位。 2.语言技能目标：能听懂教师的指令，迅速作出反应；能运用句型：This is his …描述他人的身体部位，并能在相似的生活情景中灵活运用。 3.情感态度目标：提高竞争意识和团结协作能力；珍惜、爱护健康的身体，感恩父母。 4.学习策略目标：能够积极主动参与学习英语，乐于用英语表达。 三、教学重、难点： 重点： 能听、说、认、读单词his, head, arm ,leg, hand, foot; 能听懂，会说并能熟练运用句型：This is his …来描述他人的身体部位；能用point to your…来指向相应的身体部位，在生活中活学活用。 难点：能灵活、熟练运用句型：This is his …来描述他人的身体部位。 四、教具准备： 依据英语教学的直观性、趣味性、实践