2.9；论人力资本理论视域下的社会考试人才培养模式创新；8000字符.docxVIP

论人力资本理论视域下的社会考试人才培养模式创新摘要：人力资本理论是在上世纪60年代创立，该理论的出现，将人们对“人才 培养模式”“生产能力分析”等的认识，提升到了全新的高度之上，而在当前阶 段的社会发展中，我国的社会考试制度正处在一种不断创新、不断发展、不断前 进的趋势之中，存在的问题、挑战、机遇等更是层出不穷。但是，“以人为本” 的理念却始终贯穿其中，这种社会考试制度的形成，极具中国特色，而想要将这 种社会考试制度的发展，推向更高水平、更高层次的建设之中，就需要相关部门 以人力资本理论的把控为抓手，探究社会考试人才培养模式的创新发展。 关键词：人力资本理论视域；社会考试人才；培养模式创新策略前言：人力资本理论的发展，具有属于其自身的历史必然性，从其发展和演变的 过程中，能够探寻到古典哲学中的“人力资源理论”、现代人力资本理论、西奥 多?舒尔茨“人力资本理论”、教育经济学、经济学等众多内容，可以说现代人 力资本理论的形成，正是在这些理论内容的发展与累积中衍生的，这就意味着现 代社会考试人才培养模式的创新，如果能够将“人力资本理论”的内涵，进行精 准的把握、分析与阐明，社会考试人才培养模式的创新程度、创新水平也就拥有 了更为有利的保证。 1人力资本理论的核心观点与关键意义1.1人力资本理论的核心观点 人力资本理论的核心观点主要体现在，其事实上是一个较为完整的研究框架, 并非单一理论，