几何图形与图文信息问题课件人教版七年级数学下册.pptxVIP

内不欺己，外不欺人——石成金课前准备：草稿本，笔，数学书，全品学习手册2022级七年级数学组导 据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2．现要把一块长200 m、宽100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物．怎样划分这块土地，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4？学习目标8.3.2 几何图形与图文信息问题1.能列出二元一次方程组解决几何图形与图文信息问题.（重点）2.能借助几何图形分析问题中所蕴含的数量关系.（重难点）（2分钟讨论，1分钟整理）1.学习之后你有什么疑惑，相互交流.2.小组之间核对自学指导问题的答案，讨论梳理各问题的思路要求：组员积极讨论，展示并汇总易错点.自学指导：阅读教材P99探究2的内容，回答下列问题.问题1：总产量与单位面积产量、面积的关系是什么？问题2：探究2中“甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2”与“甲、乙两种作物的总产量的比是3:4”是什么意思？问题3：探究2中的等量关系有哪些？问题4：对于探究2，你还能设计其他种植方案吗？学 议CDAB活动1　用二元一次方程组解决几何图形问题问题：据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2．现要把一块长200 m、宽100 m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物．怎样划分这块土地，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4？已知：长方形ABCD， AB=