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新任教师五年发展规划
(2018—2023)
我是一名新任教师,在 2018 年 8 月来到小学,在这里我遇到了很多优秀的教师,在他们的帮助下,我迅速地成长。为了尽快适应新岗位的要求,做好本职工作,我要不断地更新和扩充自己的知识,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,我制定了自己的职业发展规划,决心在计划实施中不断修正自己、完善自己,提高自己。
一、优势分析
1、我热爱这份工作,对工作充满热情。
2、年轻,接受新事物比较快。
3、有充分的理论基础,现代化教学手段可以灵活运用。二、弱势分析
我对工作有激情,但是毕竟教学经验不足,在学校时接触多是书本上的知识,实践很少,所以在现实管理班级和教学上会有很多问题不知道该怎么处理。
三、个人五年发展目标
1、教育教学方面:通过五年的时间,提高自己的课堂教学水平 ,逐渐形成自己独特的教学风格,争取成为学校教学中的骨干力量 ,促进学校教师共同发展。
1、教育教学方面:
备好每堂课,充分研读教材,分析学生和选择合适的教学方法。
每次上完课,都要做好教学反思工作,发现自己不足, 提出问题,想方法解决。
虚心拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。
多看和教学及班级管理有关的书籍,从中多思考,多做记录,发现适合自己的教学方法,并且积极尝试实践运用。
2、思想方面:
注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,为人师表。
做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。
争取在第一年适应环境,站稳讲台;在第二、三年,扎实教学,不断积累;在第四、五年创建特色,不断前进,逐步形成具有自己特色的教学风格。
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