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开放式问题的分类及其评价方法初探——以苏教版小学数学第一学段为例-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021008期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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开放式问题的分类及其评价方法初探——以苏教版小学数学第一学段为例-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021008期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

    智策 教法例谈 开放式问题的分类及其评价方法初探 ——以苏教版小学数学第一学段为例 施 琦 摘 要： 开放式问题的教学对于发展学生的思维能力有着不可替代的作用。基于苏教版小学 数学第一学段教材和《义务教育数学课程标准（2011年版）》，再结合“SOLO 评价法”，可以将涉及的开放式问题相关内容进行整理与分类，探索出教材中几类

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