情境,让语文学习焕发生命的光泽——《我是一只小虫子》教学谈-来源:教育视界(智慧教学版)(第2021003期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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情境,让语文学习焕发生命的光泽——《我是一只小虫子》教学谈-来源:教育视界(智慧教学版)(第2021003期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

智行 教苑拔萃 情境,让语文学习焕发生命的光泽 ——《我是一只小虫子》教学谈 高 蕾 建构主义认为,学习总是与一定的情境相联 生:蚂蚱。 系,良好的学习情境能使学生利用原有的认知结 随着昆虫图片及配音的出示,学生的好奇心 构和有关经验,赋予新知识以某种意义,即同化 被激发,学习热情高

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