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程篇
初读不知诗中意,再读已是诗中人
——
—浅析小学语文古诗词教学策略
王嘉成
(广西贵港市桂平市厚禄乡峡口小学,广西 贵港)
摘 要:古代诗词以其特有的意境、形象凝练的语言、富有音乐美的旋律,成为人类
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