小学科学实验微课在教学中的有效应用-来源：新课程（小学）（第2019001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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小学科学实验微课在教学中的有效应用-来源：新课程（小学）（第2019001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教育技术小学科学实验微课在教学中的有效应用刘学佳（浙江省杭州市余杭区五常中心小学，浙江杭州）摘要：小学阶段科学实验微课主要指以微视频作为载体的教学形式，按照实验教学中特定技能、知识点以及某教学环节，合理设计与完善学习资源，有支持重复播放、聚焦科学知识、精悍短小等特征。微课辅助科学实验活动，可以突出关键实验环节，改善演示手段，有效改善科学教学工作中实验讲解耗时长、学生基础知识差异较大、教学模式老旧等问