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- 2023-04-30 发布于浙江
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我国大学生思想政治教育文献计量及可视化分析
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李天娟
Summary:以中国知网数据库为数据来源,对1998—2016年收录于CSSCI的大学生思想政治教育领域文献进行计量和可视化分析,揭示我国大学生思想政治教育的研究现状及发展趋势。结果表明:该领域文献发表量较为稳定,发表机构集中于师范和综合类“211”院校,黄蓉生等教授在该领域发挥着重要作用;研究热点集中于思想政治理论课程建设、网络思想政治教育工作、政策研究等方面,具有较强的时代性和时政性。
Keys:大学生思想政治教育;文献计量学;科学知识图谱分析;研究现状;研究趋势
G641 :A :1674-9324(2018)19-0038-02
一、研究背景
近年来,大学生思想政治教育的内外部环境发生了剧烈变化,这要求我们必须适应教育环境、教育对象、教育结构、教育需求等变化[1]。探究我国大学生思想政治教育研究现状、研究热点可以为今后研究提供参考。
利用文献计量学来识别和追踪特定学科领域的结构和演变已成为很多学科领域的重要课题[2],而科学知识图谱则可以可视化的显示知识单元间的网络结构、交叉互动等复杂的隐含关系。本文拟以1998—2016年收录于中国社会科学引文索引数据库(CSSCI)的相关文献为研究对象,利用Note Express的文献统计功能和cite space的知识图谱描绘功能,对我国大学生思想政治教育
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