第一单元第1课面向未来的职业生涯规划.pptVIP

2、职业生涯与人生 （1）人生、生涯与职业 人生即人生存、生活的整个过程。 生涯是一个人一生的经历。 人的生存、生活离不开职业， 职业是生涯发展的载体。 （2）人生三大阶段 从业阶段是人生的主要阶段，职业与人生的关系集中体现在三方面： 一是人们通过职业活动满足多种需要，其满足的程度反映出职业生涯发展的程度； 二是人的职业活动，是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展即终身学习的过程。 三是一个把自己的梦，不断融入中国梦的过程。 第三阶段：从业回顾阶段，人生的最后阶段。 二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性 1．职业生涯的特点 （1）职业生涯的含义 （P15） 职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程 （2）职业生涯的特点 第一，发展性。 第二，阶段性。 第三，整合性。 第四，终身性。 第五，独特性 第六，互动性。 2、职业生涯规划的重要性 职业生涯规划 是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。 包括选择什么职业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业，还包括在这个职业团队中担负什么职务，以及实现这些设想的措施等内容。 2、职业生涯规划的重要性 （1）帮助我们目标明确的发展自己 拿破仑曾经有一句名言：“不想成为将军的士兵，不是一个好士兵”。 有关专家做过统计，第一种人的成功率是最高的，第二种人的成功率也很高，第三种人的成功率很低，第四种人不可能成功，因为他们没有目标，怎么可能成功呢？ “扬长”即发现、培养、发挥自己的长处 三、中职生职业生涯规划的特点 1、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状 3、必须把个人与经济发展联系起来 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 5、指导自己就业和创业 温馨提示： 机会总是为有准备的人敞开大门。中职生在校时要为职业生涯发展打好基础。首次就业的期望值要现实，就业以后要不断充实自己，为实现自己的发展目标付出不懈的努力。 职业生涯的三种发展方向 看图思考以下问题： 看图思考以下问题： 1．职业生涯有三种发展方向，你想往哪个方向发展？ 2．如何理解“缤纷的生活”、“积极的心态”、“丰富的学习”？它们与成功的职业生涯有什么关系？ 职业生涯规划的重要性 中职生职业生涯规划的特点 * * 第一单元职业生涯规划与职业理想 教学目标: 引导学生增强职业意识，形成正确的职业观、理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系，明确职业理想对人生发展的重要性。 教学重点: 职业的内涵、职业生涯规划与职业理想的关系 教学难点: 指导学生从自身的可持续发展出发，制订切合自身和社会实际的职业生涯规划，并付诸实施。 第一课面向未来的职业生涯规划 第1课面向未来的职业生涯规划 故事分析： 话说有两兄弟，他们一起住在一幢八十层的公寓楼里。一天，他们一起出去郊外爬山。傍晚时分，等他们爬山回来，回到公寓楼的时候，发现一件事：大厦停电了！这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢？因为很不巧，这两兄弟是住在大厦的顶楼。 那么，顶楼是几楼呢？那就更加不巧了，顶楼是八十楼，很恐怖吧。虽然两兄弟都背着大大的登山包，但看来，也是别无选择，于是，哥哥对弟弟说：“我们爬楼梯上去吧。”于是，他们就背着一大包行李开始往上爬。到了二十楼的时候，他们觉得累了。 于是弟弟提议说：“哥哥，行李太重了，不如这样吧，我们把它放在二十楼，我们先上去，等大厦恢复电力，我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听，觉得这主意不错：“好啊！弟弟，你真聪明呀。”于是，他们就把行李放在二十楼，继续往上爬。 卸下了沉重了包袱之后，两个人觉得轻松多了。他们一路有说有笑地往上爬。但好景不常，到了四十楼，两人又觉得累了。想到只爬了一半，往上一看，竟然还有四十楼要爬。两人就开始互相埋怨，指责对方不注意停电公告，才会落到如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了六十楼。 到了六十楼，两人筋疲力尽，累得连吵架的力气也没有了。哥哥对弟弟说：“算了，只剩下最后二十楼，我们就不要再吵了。”于是，他们一路无言，安静地继续往上爬。 终于，八十楼到了。到了家门口，哥哥长吁一口气，摆了一个很酷的姿势：“弟弟，拿钥匙来！”弟弟说：“有没有搞错？钥匙不是在你那里吗？？？”。。。。 好，大家猜猜发生了什么事？？？？？？ 正确，钥匙还留在二十楼的登山包里！ 有人说，这个故事其实在反映我们的人生。二十岁之前，我们