小学语文组织思辨性阅读的有效策略-来源：新课程（小学）（第2020008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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小学语文组织思辨性阅读的有效策略-来源：新课程（小学）（第2020008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇题荟萃小学语文组织思辨性阅读的有效策略林夏萍（福建省泉州市永春县桃城镇中心小学，福建泉州）摘要：读是小学语文学科中的重要组成部分，但是要想全面培养小学生的阅读能力，确保小学生可以真正从读活动中实现长远发展，小学语文教师便要切实发挥小学生的思维认知能力，将读、思考与表达活动结合起来，切实优化学生的读