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智策 对策研究
在项目化学习中发展学生的合作能力
龚 豪
【摘 要】 在项目化学习中,通过结构设计法的干预,学生的合作能力会得到不同程度和不
同方向的发展。在结构设计法的引导下,原先问题解决能力较强的学生,会组织
团队成员一同合作解决问题;原先合作能力较弱的学生,会获得充分的思考空间
和表达机会,促进其合作能力的发展;而处于两者之间的学生,在有效
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