高中语文必修上册-第1单元 第1课　沁园春•长沙 .pptxVIP

第一单元 文学阅读与写作;1.语言目标：反复朗读并背诵这首词，注意把握词作的节奏 和情感。 2.审美目标：赏析词中富有表现力的语言，理解这首词景中 寓情、情中显志的特点。;臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”柳亚子说：“推翻历史三千载，自铸雄奇瑰丽词。”的确如此，毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。本词中，伟人运用富有表现力的语言，为我们描绘了一个色彩绚丽、富有生机的秋天。今天，就让我们一起追寻伟人的足迹，再回长沙，去感受词人的博大情怀和革命壮志。;内容索引;壹;任务活动一　诵读全词，读懂词意;点拨;;(3)重点语句诵读指导 ①独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。;②看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。;③万类霜天竞自由。;④怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？;⑤携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。;⑥恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。;⑦曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？。;(二)抓住词句，把握思路 2.本词以作者的活动为主体，请找出表现全词线索的动词。;4.“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这三句的大概意思是什么？这一问句与上片末尾的设问句有什么内在联系？;任务活动二　深入品读，感悟赏析 (一)品味语言之美 1.结合全词，赏析“独立