席卡：从“有位”到“有为”——校本教研组织生态里的“首席效应”-来源：教育视界（智慧管理版）（第2020003期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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席卡：从“有位”到“有为”——校本教研组织生态里的“首席效应”-来源：教育视界（智慧管理版）（第2020003期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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智行教师发展席卡：从“有位”到“有为” ——校本教研组织生态里的“首席效应” 凌士彬【摘要】 “备课组”是学校教研管理的“最后一公里”，组长是校本研修的首席专家，需要明晰他们的教研心理，提升他们的地位层次，明确他们的教研任务，培养和引导他们成为校本教研的骨干。从形式到内容，改变校本教研的组织生态和研修气氛，