人教七年级生物.pptxVIP

人教七年级生物第1页/共21页 1.生物学的概念： 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。2.怎样学习生物学？ 学习生物学知识重在理解而不是背诵。第2页/共21页 第一单元 生物和生物圈思考：你能从这幅地球的图片上你能看到什么？蓝色的是海洋，绿色的是森林和原野，白色的是云彩第3页/共21页 第一章 认识生物思考：什么是生物？生物有什么共同特征？怎样区分两种不同的生物？观察是科学研究的一种基本方法，科学观察不同于一般的观察，体现在哪些方面?第4页/共21页 第一章 生物的特征 书本上的机器人、生石花和钟乳石是生物吗？怎样判断一个物体是否有生命，生命有哪些共同特征？第5页/共21页 教学目标：一、知识目标: (一)、观察生物和非生物，比较它们的区别 (二)、举例说明生物具有的共同特征、能力目标: 　　　培养学生的观察能力,分析能力和交流能力三、情景态度和价值观目标: 培养学生热爱自然,关爱生物的情感意识教学重点：　　生物的共同特征教学难点：　　学会观察第6页/共21页 思考：　 我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什么是生物？　 大家可从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？　（同学们可思考，讨论并交流）第7页/共21页