部编版小学二年级语文下册《3开满鲜花的小路》教学反思(三篇).pdf

部编版小学二年级语文下册《3开满鲜花的小路》教学反思(三篇)--第1页 部编版小学二年级语文下册《3开满鲜花的 小路天》教学反思（一） 本课讲了一个有关鲜花的童话故事，讲述了长颈鹿大叔 寄给鼹鼠先生一个包裹，鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东 西，后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上， 却不曾想到春天来了，原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故 事，以童话故事的形式告诉我们美好的事物才是最好的礼 物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。 教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了春天到 了，动物们在一起欣赏鲜花的美好场景。因此，在本课的教 学设计中，应将通过看图学文使学生看到动物们在花丛中嬉 戏，培养学生欣赏美和分享美的能力，通过这样的学习方式， 学生自主识字和独立阅读的能力得以培养，学习需求得以满 足，学习能力得以提升。 教学中根据低年级孩子特有的年龄特点及他们爱思考， 乐于探索新鲜事物的特点，我在导入题时采用了层层揭示的