七年级下册生物2.pptxVIP

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七年级下册生物2第1页/共27页 小组任务1:.1.阅读课本P79,问题:眼球的结构?其各部分有哪些功能?2.说说哪些结构对视觉的形成最重要?为什么?第2页/共27页 眼球的结构12345678910角 膜瞳 孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩 膜虹 膜第3页/共27页 眼 的 结 构眼 球(主要)附属结构:内容物:眼球壁晶状体、房水、玻璃体外膜中膜内膜:角膜:透明巩膜:白色、坚固睫状体:调节晶状体曲度虹膜:中有瞳孔脉络膜:营养、吸收阳光视网膜、有感光细胞眼睑、泪腺等睫毛第4页/共27页 想一想: 眼睛的这些结构如何形成我们的视觉?眼球成像的原理:第5页/共27页 眼和视觉观察与思考第6页/共27页 比一比 眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体——瞳 孔——脉络膜——视网膜——镜头光圈暗室壁胶卷第7页/共27页 (二)视觉的形成过程外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑,产生视觉第8页/共27页 有个失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体。想一想,可能是哪部分发生了病变?动动脑可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。             视觉形成的三个条件:(1) 眼球的完好 (2)视神经没断 (3)大脑正常第9页/共27页 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗?第10页/共27页 第11页/共27页 近视矫正第12页/共27页 近视的原因:晶状体过凸眼球前后径过长近视的矫正:凹透镜第13页/共27页 耳的基本结构和功能扩音感受声波晕车、晕船咽耵聍腺声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳(耳蜗) →听觉神经→大脑听觉中枢→听觉第14页/共27页 作业:1.写出视觉与听觉形成的过程。(标注重要部位的功能)第15页/共27页 小测:1.近视:假性近视: ____曲度过大; 真性近视: 眼球前后径过长光线经晶状体折射后成像于视网膜__方,应配带 _____纠正。 2.(1)遇到巨大声响时,可迅速张嘴;或闭嘴同时双手堵耳,保持 ______平衡,以免损伤鼓膜(2)鼻、咽、喉感染易引起_____原因:病菌通过 ______进入中耳.3.感觉形成的部位:在眼球的_____形成的是物像,而不是视觉;在耳朵的 ____是把外界的震动变为神经兴奋,而不是听觉.所有的感觉都是在 大脑皮层相应的神经中枢形成的.晶状体前凹透镜鼓膜内外气压中耳炎咽鼓管视网膜耳蜗第16页/共27页 一、神经系统的组成(15min)中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经大脑小脑 脑干第17页/共27页 第18页/共27页 二、神经元(神经细胞) (10min)神经纤维神经末梢第19页/共27页 试一试 判断 1、神经系统包括脑和脊髓两部分。 2、神经元包括细胞体和突起两部分。 3、中枢神经系统是大脑。 4、神经元的功能是接受刺激。 5、神经是神经系统结构和功能的基本单位。 ×√×××第20页/共27页 1.神经系统中枢神经系统:( )和 ( )   周围神经系统:( )和 ( )2.神经元基本结构包括(  )和(  ),前者内有(  );后者分为(  )(多而短)和(   )(少而长),神经元的功能是:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋.3.大脑:有左右两个大脑半球,表面是( ),        具有感觉、 运动、 语言等多种神经中枢.小脑:使运动 协调、 准确,维持身体的( )脑干:调节人体基本生命活动的中枢,专门调节 ( )、( )、( )等活动。小测:第21页/共27页 神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经神经系统各组成部分的功能具有感觉、语言、运动等多种神经枢,调节人体多种生理活动使运动协调、准确,维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位传导神经冲动传导神经冲动反射:对外界或体内的刺激产生有规律的反应传导:能将对这些刺激的反应传导到大脑, 是脑与躯干、内脏之间的联系通路第22页/共27页 四、区分简单反射和复杂反射简单反射:神经中枢在脊髓如:缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射复杂反射:神经中枢在大脑如:同学们听见上课铃声,就迅速走进课室、谈虎色变、望梅止渴第23页/共27页 一、构成内分泌系统的主要内分泌腺 (15min)垂体(分泌生长激素)甲状腺(分泌甲状腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)肾上腺(分泌肾上腺激素等)胰岛(分泌胰岛素)卵巢(分泌雌性激素)

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