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- 2023-05-02 发布于辽宁
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青蓝工程师傅计划、总结
,明确任务和要求,实现个性化教学能力的提升。
二、通过学习型教研、教学型教研、研究型教研等方法,提高青蓝工程的效能,不断完善教学设计,提高教师业务水平。
三、开展教学教研师徒结对,实现徒弟的“一课多上”和一课多案,帮助徒弟提高教学实践能力。
四、定期开展问题教研和专题研究,提升师徒的教科研能力和水平。
五、强化教师的反思意识和反思习惯,促进教师思维方式的转化和优化,实现从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。
六、要求师徒间互相听课、撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加强教学经验的总结和分享。
通过一学期的师徒结对活动,我们取得了良好的效果,提高了教师的教学
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