【家庭教育】宝宝的哭与表达.pdfVIP

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【家庭教育】宝宝的哭与表达--第1页 【家庭教育】宝宝的哭与表达 哭是孩子表达情感和体验的一种方式。对于婴儿来说,哭是他们表达消极情绪的信号。 比如让爸爸妈妈知道该给他们换尿布、该喂奶了等等。随着孩子年龄的增长,他们表 达自我需要和体验的能力也增强了,哭不再是他们表达需要和体验的主要手段,而是更多 地依靠语言、动作等方式,并学着解决所遇到的问题。 孩子都会存有各种各样的情感整体表现,他们有时会用哭来抒发自己的消极情绪。但 是,如果他们把大哭当作解决问题的惟一手段,遇到困难就大哭,并在心理上对大哭产生 倚赖的话,这样,可以对孩子心理健康产生不当的影响。 首先,经常处于消极情绪状态的孩子,他们的身体各器官都会受到抑制,影响正常发 育。 其次,大哭有利于孩子构成积极主动有效率的人际交往方式。如果和别的小朋友在玩 游戏时不晓得怎么和别人商量,遇到困难就可以大哭的话,长大后也很难学会和别人相处、 和他人友好相处。这种相处方式可以发展沦为退却的个性女性主义或以极端的犯罪行为化 解社会生活中的现实冲突,无法适应环境现代生活的节奏。 再次,孩子经常处于消极的情绪状态,也会影响到父母的情绪,使他们产生自责和无 力感,“人家的孩子好好的,而我怎么就带出了这么爱哭的孩子?”进而影响父母对待孩 子的方式,使他们缺乏足够的耐心,形成孩子与父母之间消极情绪的不良循环。 总之,孩子的蜕变有赖于舒展的眉眼和淡淡的的笑脸。身心健康、欢乐的孩子常有积 极主动、开心的情绪,年长的父母必须特别注意从小培育孩子积极主动开朗的情感,培育 他们的独立性,使他们沦为身心健康的一代。 【家庭教育】宝宝的哭与表达--第1页

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