课外创新研学项目构想、设计与实现.pptVIP

研学项目在西方教学体系中是正常的要求。在中小学教育中已经存在。师资质量、用人机制，师资队伍构成，教师的义务、职责， 研学项目在西方教学体系中是正常的要求。在中小学教育中已经存在。师资质量、用人机制，师资队伍构成，教师的义务、职责， 研学项目在西方教学体系中是正常的要求。在中小学教育中已经存在。师资质量、用人机制，师资队伍构成，教师的义务、职责， 研学项目在西方教学体系中是正常的要求。在中小学教育中已经存在。师资质量、用人机制，师资队伍构成，教师的义务、职责， 2010年TI杯模拟电路设计联赛 东南大学电工电子实验中心 胡仁杰 2010.5.8 第一页，共二十页。 主要内容 竞赛组织 竞赛规模 竞赛形式 竞赛内容 竞赛规则 竞赛日程 第二页，共二十页。 竞赛组织 竞赛名称 2010年TI杯模拟电路设计联赛 主办单位 教育部、工信部全国大学生电子设计竞赛组委会 教育部电气与电子信息基础课程教学指导委员会 国家级实验教学示范中心联席会 协办单位 德州仪器（TI）公司 东南大学 第三页，共二十页。 竞赛规模 江苏赛区竞赛对象 江苏省内所有设置电类专业高校（包括本科和高职高专）的在籍学生 每个参赛队队员不超过3人 若参赛队中所有成员均为高职高专学生，则参赛队为高职高专队；若参赛队成员中由一人或以上为本科学生，则参赛队为本科队。 赛区竞赛的优胜队中按名额推荐参赛队参加联赛 参与联赛地区 江苏、湖北、陕西、四川、上海、浙江 联赛规模 每个省市推荐10个左右优胜队 共60～70个参赛队参加联赛 第四页，共二十页。 竞赛形式 两次竞赛、两次评审 第一阶段竞赛：赛区竞赛 赛区组委会组织，各校自主报名参赛 命题式半封闭竞赛 各参赛学校自行安排相对集中的场地进行 竞赛时间5～7天 评审地点：东南大学九龙湖校区 评审内容：作品测试状况、设计报告 第五页，共二十页。 竞赛形式 第二阶段竞赛：6省市联赛 联赛组委会组织，各赛区推荐参赛 命题式全封闭竞赛 集中在东南大学九龙湖校区电工电子实验中心进行 竞赛时间2天：9月4日8：00～5日23：00 评审地点：东南大学九龙湖校区 评审内容：作品测试状况 第六页，共二十页。 竞赛内容 以模拟电路为主的电子系统 模拟信号处理电路 电子测量仪器 计算机控制系统 电源系统 通信电路 第七页，共二十页。 竞赛规则 赛区竞赛规则 每个参赛队在命题中选择一个题目 参赛作品中若包含MCU ，必须是MSP430、Cortex M3或C2000等系列中的一种 每个作品中必须包含3种及以上TI指定的器件： MCU（ MSP430、Cortex M3或C2000 ） 数据转换芯片（data converters） 放大器（amplifiers） 电源管理芯片（power management devices） 接口芯片（interface devices） 模拟开关（switches）; 射频芯片与射频元件（RF devices）; 传感器（temperature sensors）; 时钟电路（clocks and timers）； 比较器Comparators 第八页，共二十页。 竞赛规则 赛区竞赛规则 每个参赛队只能选择一个命题参赛，且选题后不得更改 测试现场不得向参赛作品中下载信息 参赛作品中不得包含PC微机 一经发现竞赛中有教师参与、他人代做、相互抄袭等现象，将取消参赛队的获奖资格 第九页，共二十页。 竞赛规则 联赛竞赛规则 作品需能够独立运行工作，测试时不得向参赛作品中下载信息 每个参赛队只能选择一个命题参赛，且选题后不得更改 本科队和高职高专队均可选择任一竞赛题参赛 第一阶段竞赛正式开始后，参赛队员可以减员但不得更换；第一阶段竞赛中优胜队推荐参加第二阶段竞赛时队员不得更换。 第十页，共二十页。 竞赛规则 联赛竞赛规则 第二阶段竞赛中，各参赛队伍可以使用自带的TI公司MCU（MSP430、Cortex M3或C2000系列）模块和相应的开发调试平台， 模块中不得包含MCU之外的ADC、DAC、运算放大器或其他模拟器件）也可以使用竞赛现场提供的MCU模块 必须使用竞赛现场提供的模拟器件（运算放大器、数据转换器或电源芯片）或模块 联赛现场提供的MCU和模拟器件的型号将在第一阶段竞赛前公布 第十一页，共二十页。 竞赛规则 联赛竞赛规则 参赛作品中不得包含PC微机 参赛队可自行携带笔记本计算机、测试仪器和工具。 竞赛期间参赛队学生可以查阅有关纸介或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；不得借助参赛队员以外其他人员任何形式的指导或帮助，不得使用任何通信工具，不得利用竞赛现场局