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上海市宝山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第1页 宝山区2021~2022年第一学期初三年级质量调研考试 地理、生命科学跨学科案例分析试卷 案例分析题(共 15分) 本部分共一个案例。阅读下列资料，回答第42~48 题，其中第 42、44题均只有一个正 确选项。 甘肃省张掖市是我国重要的西兰花种植地区。该市的年日照时数约3000 小时左右，疏 松多孔的灌漠土分布较广。在自然生长状态下，每年6 月20 日至7 月10 日，全国只有张掖 市可以产出西兰花，主要供应上海、广东等南方市场。张掖市管辖的山丹县、临泽县等地巳 初步形成西兰花产业基地，促使当地农民脱贫致富。 西兰花耐热性和耐寒性均较强，属于低温长日照植物，其生长发 育适温为5~22℃，种植以土层深厚、排水良好的壤土或粘壤土较适宜。 西兰花含蛋白质、糖、脂肪、维生素和胡萝卜素，营养成分位居同类 蔬菜之首。 上海市宝山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第1页 上海市宝山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第2页 42. 张掖市位于我国的______地区。(1 分) A. 东北 B. 西北 C. 华东 D. 华北 43. 山丹县地处______(选填“河西走廊”或“江南丘陵”)地区，气温年较差约______℃， 最大月降水量约50毫米，气候具有显著的______(选填 “大陆性”或“海洋性”)特征。 (3分) 一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。 44. 西兰花含有的蛋白质等营养成分被消化后，产生小分子物质。这些小分子物质主要在 ______中被吸收，进入血液循环系统。(1 分) A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 D. 大肠 45. 西兰花以______(选填“种子”或“孢子”)来繁殖后代。(1 分) 46. 在自然生长条件下，每年6月20 日至7月 10 日，全国只有张掖市可以产出西兰花。这 体现的生物学观点是______。(1分) 47. 植物生长受非生物因素的影响。请结合张掖市的日照时长与土壤特性，分析当地西兰花 生长旺盛的原因。(4 分) 48. 目前，张掖市的西兰花已叩开上海、广东等南方市场。该市正竭力提升西兰花品质，以 求进一步扩大市场。请你从地理、生命科学角度，提两条具体建议。(4 分) 上海市宝山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第2页 上海市宝山区2022届九年级上学期(一模)跨学科案例分析试卷--第3页 宝山区2021~2022年第一学期初三年级质量调研考试 地理、生命科学跨学科案例分析参考答案 42.B(1分) 43. 河西走廊25~32范围内均可 大陆性 (3分) 44.C (1分) 45. 种子 (1 分) 46. 生物与环境相适应 (1 分) 47.(4分) (1) 张掖市的年日照时数达3000小时左右，说明该市日照时间较长。(1 分) (2) 张掖市分布较广的灌漠土疏松多孔，说明该市土壤排水性能较好。(1分) (3) 张掖市日照时间较长，有利于西兰花光合作用/有利于有机养料的累积。(1 分) (4) 张掖市土壤排水性能较好，有利于西兰花的呼吸作用/促进根的生长/符合西兰花生长的 土质要求。(1 分) 回答合理即给分。 48.(4 分)仅从一个角度提出具体建议，最多得2分。. 地理角度： (1)合适的运输方式、运输时长(例如高速公路等)。 (2)