教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习.pdfVIP

教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习--第1页 小学科学六年级上册第三单元《工具与技术》主要内容 第 1课 《紧密联系的工具和技术》 1.我们完成一项活动所使用的物品都可以称之为工具，工具一般能够使我 省力或方便。 2.我们在活动中所用到的方法和手段称为技术。 3.生活中的常用工具 （1）通信工具：手机、电话、电脑等。 （2）测量工具：温度计、刻度尺、秒表等。 （3）机械工具：螺丝刀、钳子、扳手、羊角锤等。 （4）交通工具：自行车、汽车、飞机、轮船、火车等。 4.不同工具有不同的使用技术，可以根据技术来发明工具。 第2课《斜面》 1.古时候的人们就已经开始利用斜坡了。他们利用斜坡将巨石从低处推到高处，这样可以省 力。斜坡就是一种斜面，利用斜面搬运物体可以省力。 2.利用斜面滑道从上往下搬运物体十分省力，不需要人为施加力。 3.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力。 4.斜面在生活中随处可见。你可以在一些工具上见到斜面的应用，比如刀、斧等；你还能在 许多交通道路、房屋建筑中找到斜面，比如盘山公路、桥梁、高速公路的排水设计等。 第3课 《不简单的杠杆》 1.一根木棒就可以变成杠杆。古人利用木棒撬动大石头，或者将植物粗壮的根撬出来。杠杆 和斜面一样，都是一种简单机械。 2.杠杆上三个重要的位置 （1）阻力点：杠杆克服阻力的位置。 （2）支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置。 （3）用力点：在杠杆上用力的位置。 3.用一块小石块和木板撬动一块大石块时，支点距离阻力点越近，距离用力点越远，就越省 力。 教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习--第1页 教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习--第2页 第4课 《改变运输的车轮》 1.车轮是一种轮轴，由半径较大的轮和半径较小的轴组成。在漫长的历史中，车轮也在不断 地改进和发展。 2.轮轴可以省力，而且在轴不变的情况下，轮越大，轮轴越省力。 3.生活中常见的水龙头、扳手、滑轮、螺丝刀都可以看成是轮轴的变形。 第5课 《灵活巧妙的剪刀》 1.剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面， 刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。 2.组合多项技术是工具发展的一个重要方向。 3.三种剪刀 （1）裁衣剪刀为了获得更大的裁剪距离，剪刀的结构都会设计成等臂杠杆甚至是费力杠杆杠 杆，但我们使用时并不觉得有多费力，这是得益于刀刃是斜面，刀刃越锋利，裁剪起来就越 省力。 （2）理发剪刀（牙剪）也多为费力杠杆杠杆，刀刃是梳齿形状，可以用来打薄头发。 （3）解剖剪刀的刀柄很长，刀刃很短，可以很省力。 第6课 《推动社会发展的印刷术》 1.我国的四大发明包括造纸术、火药、指南针和印刷术。 2.模拟活字印刷 （1）检字：把字模按照顺序排列整齐。 （2）刷墨：在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。 （3）拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 （4）晾制：缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。 3.评测手工抄写和活字印刷两种方式 （1）制作少量的书时，如制作一本书，比较省时的方法是手工抄写。制作大量的书时，如制 作100本书，比较省时的方法是活字印刷。 （2）手工抄写很容易有错误，而活字印刷可以在检字阶段多检查几次，能大大降低降低错误 率。 4.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。印刷术本身也在不断地发展。 教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习--第2页 教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习--第3页 第7课 《信息的交流传播》 1.印刷革命带来了书籍报刊的大量普及。 2.现在我们身处信息时代，信息交流已经越来越便捷和准确。 6.独轮车的模型中，车轮是轮轴的应用，绕轴转动的车架是杠杆的应用。在制作的过程中， 技术的运用也很多，比如，车架运用了三角形的稳定性，用吸管来减小车轮与车轴之间的摩 擦力，竹棍连接的捆扎技术等。 7.在工具和技术的发展过程中，信息的交流传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。 教科版六上科学第三单元《工具与技术》知识要点+重点实验+典型练习--第3页 教科版六上科学第三单元《工