互联网+教育背景下的小学英语课程教学模式探究.docxVIP

? ? “互联网+教育”背景下的小学英语课程教学模式探究 ? ? Summary：随着科技的不断发展，互联网已经成为人类学习中不可或缺的一部分，互联网+的教学模式为小学英语课程提供了新的思路，改变了小学英语教学的模式，是小学生不但能够打好英语学习基础，还能够有独立自主学习的能力，在“互联网+教育”背景下的小学英语课程教学的带领下，小学英语课堂教学更加富有生机和活力，本文将探讨互联网+教育背景下的小学英语课程教学模式，希望为提高学生的英语综合素质的提高提供借鉴。 Keys：互联网；小学英语；教学模式 设计开发小学英语网络教学课程的资源 运用线上加线下教学整合的手段改善传统教学的局限性，可以提升学生的英语综合运用能力，将互联网技术手段和小学英语教学实践相结合，可以让学生具备良好的学习方法，提升学生的英语学习能力。 教师应该通过互联网设计教案，因为网络有丰富多样的资源可供选择，因此，教师可以有针对性的选择适合不同班级学习水平的教学资源，从而优化英语教学环境，有利于学生英语综合能力的培养。由于网络学习资源非常丰富，教师必须对学生的学习资源进行仔细的选择和梳理。教师通过网络向学生提供相关的内容和教学资源，实行任务驱动式教学，学生利用网络进行自主学习和合作学习，把握重难点知识，充分体现学生的主体地位。 利用互联网实现有效的课前预习 课前预习是学好英语的关键，课前预习一直是教师要求的环节