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放风筝场面描写作文--第1页 放风筝场面描写作文 春天来了，地上的娃娃多了，天上的风筝也多了。 今天我和奶奶去黄河边放风筝。放风筝的人可多了，天上各式各样的风筝看得我眼花 缭乱：有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“金鱼”，有“降落伞”、“滑翔器”，还有一条恐 怖的“虎头鲨鱼”呢！ 我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼，我把天空当作蔚蓝的大海， 让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔…… 我举着五彩“大金鱼”，默默地祈祷：万事俱 备，只欠东风，老天爷请你帮帮忙，送我一阵风吧。 说时迟，那时快，随着“哗啦啦”的风声，我一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向， 松线放飞，我的“金鱼”就飞上了天空。 接下来就好办多了，线越放越长，风筝越飞越 高，可保持风筝的稳定是一个难题。 果不其然，我们放到好高的地方时风向突然变了，旁边的风筝“呼”的一下就挂在我 们的风筝线上，我的“金鱼”开始往下坠落，我一边控制着风筝，一边大叫“奶奶快帮 忙”，奶奶赶过来，帮我解开缠住的风筝线，结倒是解开了，可我的“金鱼”倒栽葱似的 掉了下来。我只好重新放飞，这会儿老天爷也不帮忙，连个风影子也看不着，我的金鱼只 能在半空中没精打采地飘着，我沮丧极了。 这时，爷爷来了，老天爷好像看在爷爷的面子上，很快送来了一阵风，我们的“金鱼” 摇摇晃晃地飞上了天，可旁边的一只“蝴蝶”风筝像无头苍蝇一样乱撞，我们躲也躲不过 它，“金鱼”还是被那只“蝴蝶”纠缠住了，“金鱼”无法挣脱，我手忙脚乱收线，可是 来不及了，“金鱼”已痛苦地栽进了黄河，无奈地洗了个凉水澡，我在河岸边捡回了风筝。 它已经湿透了，奶奶把它挂在绳子上晾干，过了一会儿，又刮起风来，在我和奶奶的共同 努力下，“大金鱼”又飞上了天，高兴得我又唱又跳，奶奶说我也像一条摇头摆尾的“小 金鱼”！ 太阳的脸上开始泛出红晕，傍晚时分，我们回到了家。 放风筝的那一幕还时常浮现在我眼前。 一年之计在于春，我们也该出来舒活舒活筋 骨，抖擞抖擞精神，去迎接新学期！怎样写好《放风筝》 芝麻开门——与你相约快乐作 文 每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、 争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的，有年轻人三五 成群的，有老年风筝爱好者来与老友切磋技艺的…… 看着广场上的风筝起起落落，半空 中的风筝线纠缠在一起，不少残鸢还断了线挂在树上枝头。 小朋友你会想起自己放风筝的情形吗？你能把你放风筝的快乐与大家分享吗？金手指 ——送你“点石成金”术 l 凤头——写好开头 1、直接交代放风筝的时间、地点、环 境等。一天，妈妈带我到学校操场去放风筝。 风轻轻的，草软绵绵的，小鸟在空中唧唧喳喳的叫着。操场上活动的人很多，有的小 孩在歪歪扭扭地学走路、有的老人在悠闲的散步，还有好多和我同龄的小孩在操场上疯跑， 空气中弥漫着春天的味道。 放风筝场面描写作文--第1页 放风筝场面描写作文--第2页 2、以人们放风筝的场面开头。星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在广场的上空， 飞翔着一群可爱的小动物。 它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是数不胜 数。告诉你吧，这是人们正在放飞的风筝。 3、以风筝的样子开头。A、听别人说春天是个放风筝的季节。 春天刚到，我实在禁不住那种放风筝的强烈诱惑，就要求妈妈帮我买了一个立体飞机 风筝。它浑身银白色，有两颗鲜红的五角星嵌在白色的翅膀上。 前面是两门大炮，显得十分威武。B、我的风筝特可美了！它是一只漂亮的蝴蝶，长 着一对大大的翅膀，一双黑黝黝的眼睛，一条长长的尾巴，身上的颜色五彩斑斓。 4.开门见山。阳春时节，一个春风劲