八年级上册语文第三单元测试卷.docxVIP

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八年级上册语文第三单元测试卷 班级 姓名 学号 一、基础练习(48 分) 1、 看拼音写汉字,给加点字注音(15) zhù( )足 lín xún( )重峦 di?zhàng( )钟 qìng( )丘 ha( ) 金 luán( )殿 áo( )头 w?i mù( )xuān xia( )点zhuì( ) 蟠.( )龙 藻.( )井 惟妙惟肖.( ) 镂.( )空 煞.( )风景 2、 选择题(18) ①下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) A.追溯.(sù) 狭隘.(ài) 翘.首(qiào) 前赴.后继(fù) B.谦逊.(xùn) 星宿.(sù) 坎坷.(kě) 锐不可当.(dānɡ) C.静谧.(mì) 呜咽.(ya) 惬.意(qia) 妄自菲.薄(fěi) D.自诩.(xǔ) 惩.罚(ch?nɡ) ②下列句中有错别字的是( ) 允.许(rǔn) 津津.有味(jīn) A.阳春三月,春和景明,到处是一派生机蓬勃的景象。 B.闻名京城的西山八大处,层峦叠嶂,古木参天,环境幽静。 C.确保市场经济井然有序地发展,是构健和谐社会的重要前提。D.传媒将道听途说的事情当作新闻来报道,是极不负责任的做法 ③下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两个方面,相.辅.相.成.,缺一不可。B.俄国作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,别.具.匠.心.,值得一读。 C.真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不.耻.下.问.,全方位地汲取营养。 D.我急需在本专业上有所作为,首.当.其.冲.的是要出版一批劳伦斯作品的译文。 ④对下列病句修改不正确的一项是( ) 这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。修改:在结尾处加“的场景”。 荞麦具有改善微循环、增加免疫力的功能,常用于高血压等疾病的辅助治疗。修改:将“增加”改为“增强”。 诚信教育关系到一个国家在世界上的整体形象,更体现公民的基本道德素质。修改:将“道德”调到 “基本”前面。 双休日,大家郊游时要注意交通安全,防止不要发生意外事故。修改:删掉“不要”。 ⑤下列各句中没用比喻修辞格的是( ) A.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人, 千态万状,惟妙惟肖。 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。 ⑥以下句子的说明方法判断不正确的是:( ) A、梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。(打比方) B、太和殿俗称金銮殿,高 28 米,面积 2380 多平方米,是故宫最大的殿堂。( 列数字) C、画家们爱于无声处听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。(打比方) D、紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。 (作诠释) 3、填空(15) ①《中国石拱桥》作者是 ,我国的 家、教育家。 ②《苏州园林》的作者是 ,字圣陶。我国的作家、 家、编辑家。 ③山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。(《浣溪沙》) ④僵卧孤村不自哀, , ,铁马冰河入梦来。 ⑤ 写 出 下 列 句 子 使 用 的 说 明 方 法 : “小桥流水人家”,固然具诗境之美,其实更偏于绘画的形式美。 ( )全桥只有一个大拱,长达 37.4 米,在当时可算是世界上最长的石拱。 ( ) 修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和 匠师们一致追求的是:务必使游览者站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。( ) ⑥从下面三个故事中,任选一个按要求填空(4)。 ①孙悟空三借芭蕉扇 ②武松打虎 ③长妈妈讲美女蛇的故事 选择 这个故事出自《 》,作者是 ,该部名著中的另一个故事是 。 二、现代文阅读(38 分) (一)(18 分) 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重 峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑, 才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些 园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往 往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很 少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草: 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者

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