“四翼”检测评价（八） 全称量词命题与存在量词命题的否定.docxVIP

“四翼”检测评价（八）全称量词命题与存在量词命题的否定 （一）基础落实 .命题“存在实数X,使X1”的否定是（） A.对任意实数X,都有Ql B.不存在实数x,使x近1 C.对任意实数x,都有xWl D.存在实数x,使xWl 解析：选C利用存在量词命题的否定是全称量词命题求解.“存在实数x,使xl” 的否定是“对任意实数x,都有xWl” . .设xGZ,集合A是奇数集，集合8是偶数集.若命题p： Vx￡A,2xW“，贝！］（ ） ^p： B. p： VKA,2送3 C.㈱ p： 3x^A,2x^B D.㈱ p： 3x^A,2x^B 解析：选D 命题p: VxGA,2xWB是一个全称量词命题，命题p的否定应为：3xG Ay2x^B, .命题p： “存在实数m,使方程x2+mx+l=0有实数根”，则p的否定是（） A.存在实数〃?，使方程产+〃吠+1 = 0无实数根 B.不存在实数〃?，使方程工2+,小+1=0无实数根 C.对任意的实数，力方程/+〃a+1=0无实数根 D.至多有一个实数小，使方程工2+,心+1=0有实数根 解析：选C 命题p是存在量词命题，其否定形式为全称量词命题，即对任意的实数m, 方程d + mx+ln。无实数根. .（多选）关于命题：Vx￡R,炉+i关0”的叙述，正确的是（） A.睇p： 3x^R, x2+l=0 ^p： VxWR, x2+l=0 p是真命题，㈱?是假命题 p是假命题，睇〃是真命题 解析：选AC 命题p： “WxWR, d+1工0”的否定是?3x￡R, x2+l=0w .所以p 是真命题，是假命题. 5.（多选）对下列命题的否定说法正确的是（） p：能被2整除的数是偶数；p的否定：存在一个能被2整除的数不是偶数 p：有些矩形是正方形；p的否定：所有的矩形都不是正方形 p：有的三角形为正三角形；p的否定：所有的三角形不都是正三角形 p： VnSN, 2/i100; p 的否定：3//EN, 2//100 解析：选ABD “有的三角形为正三角形”为存在量词命题，其否定为全称量词命题： “所有的三角形都不是正三角形”，故选项C错误. .命题“存在xWR,使得/+2x+5=0”的否定是. 解析：存在量词命题的否定是全称量词命题，将“存在”改为“任意”，“=”改为 答案：任意x￡R,使得x2+2x+5W0 .已知命题p：存在x￡R, x2+2x+〃=o.若命题㈱〃是假命题，则实数。的取值范围 是. 解析：???命题是假命题，???p是真命题，即存在x￡R,炉+太+。=0为真命题， /.J=4_4?^0, ...aWl. 答案：{0|〃这1} .写出下列命题的否定. (1)有些四边形有外接圆； (2)末位数字为9的整数能被3整除； (3)3xGR,好+20. 解：(1)所有的四边形都没有外接圆. (2)存在一个末住数字为9的整数不能被3整除. (3)VxWR, /+220. .写出下列命题的否定，并判断其真假. (1)P：不论加取何实数，方程A^+x —7〃 = 0必有实数根； (2)q：存在一个实数X,使得/+工+340； (3)r：等圆的面积相等，周长相等. 解：(1)这一命题可以表述为p: “对所有的实数小，方程炉+工一小=0有实数根”， 其否定形式是^p: “存在实数加，使得/+%—〃?=0没有实数根”. 当4 = 1+4m0,即加〈一；时，一元二次方程没有实数根，所以是真命题. (2)这一命题的否定形式是㈱g:对所有实数x,都有产+》+30. 利用配方法可以验证是一个真命题. (3)这一命题的否定形式是^广存在一对等圆，其面积不相等或周长不相等，由平面几 何知识知㈱r是一个假命题. (二)综合应用 .已知命题“mxER,使412+(〃-2)工+：=0”是假命题,则实数。的取值范围是()A. {a|a0} A. {a|a0} C. {。|。24} A. {a|a0}C. {。|。24} A. {a|a0} C. {。|。24} 解析：选D ??,命题mxWR,使4炉+3—2）工+不=0”是假命题，???命题“VxWR, 使4/+（4—2）工+；0”是真命题，即判别式4=3—2）2-4X4X；vO, 即 4 = （〃-2户4, IJ —2a-22t即 0“v4. .某中学开展小组合作学习模式，高二某班某组小王同学给组内小李同学出题如下： 若命题“mx￡R,函数y=x2+2x+/〃的图象在无轴的下方”是假命题，求，〃的取值范围.小 李略加思索，反手给了小王一道题：若命题“VxWR,函数），=/+2》+初的图象在x轴的 上方或x轴上”是真命题，求〃，的取值范围.你认为，两位同学题中，〃的取值范围是否一 致？ .（填“是” “否”中的一种） 解析：???命题“mx￡R,函数_y=x2+2x+,〃的图象在