部编版小学语文六年级下册小升初综合特训卷(一)(含答案).docxVIP

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小升初综合特训卷(一)-小学语文六年级下册部编版 一、选择题 1.下列选项中字音和书写无误的一项是( ) A.渲染xuān 蒙古méng 勾勒lè 襟飘带舞jīn B.颓然tuí 冠冕ɡuān 奖券quàn 婆娑起舞suō C.鸣啭zhuǎn 山涧jiān 憧憬tōng 千均一发jūn D.妩媚wǔ 璀璨cuǐ 赡仰zhān 黑魆魆qū 2.下列词语中没有错别字的项是( ) A.搂抱 难堪 傻眼 喉咙 B.派头 障碍 决活 阻挠 C.不堪 摔跤 证住 格局 D.神圣 豆桨 馅饼 轰隆 3.解释带点字的意思,完全正确的一组是( ) A.常以自随(随便) 暴露无遗(遗忘) 斩钉截(切断)铁 B.全神贯(连贯)注 技高一筹(筹码) 不假(借用)思索 C.轻(轻松)歌曼舞 居高临(对着)下 饱经(经受)风霜 4.下列成语使用了同一修辞手法的是( ) A.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 B.风吹雨打 炮火连天 口是心非 伶牙俐齿 C.一日三秋 肝肠寸断 怒发冲冠 千钧一发 D.草木皆兵 色厉内荏 如梦初醒 何乐不为 5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  ) A.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。 B.战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。 C.短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。 D.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。 6.下列句子中没有语病的一项是(  ) A.王老师对我们要求非常严厉。 B.在老师的帮助下,我做完了作业。 C.少先队优秀夏令营活动,内容丰富多姿。 D.夏令营活动虽然丰富了大家的假期生活,而且学到了不少知识。 二、填空题 7.阅读下面的文字,根据拼音写出正确的词语。 (1)为了bì miǎn( )人员伤亡,执行任务的警察们决定前后夹击。经过一番波折,他们最终在piān pì( )的小巷里把cán bào( )的fěi tú( )抓捕,成功地将人质解救下来。 (2)敌人qīn xí( )了这个国家,很多孩子流落街头,为了不让政权qīng fù( ),全国人民众志成城一起fáng yù( )。 8.先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。 见 _____知 _____ 赴 _____蹈 _____ _____ _____更新 死得 _____ _____ _____ _____为然 _____空 _____惯 (1)我知道“然”有 _____的意思,据此我推测“_____为然”的意思是 _____。 (2)上面词语中,与“一叶知秋”表达意思相近的是 _____。 (3)选词填空。 A.春回大地,_____,柳绿花红,人们的脸上都洋溢着笑容。 B.他考试拿第一已经是 _____的事了。 9.根据意思写成语。 (1)比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。( ) (2)形容节日或有喜庆的事的繁华景象。( ) (3)九头牛与两只虎的力气的相加。比喻其力大不可挡,常用于很费力才做成一件事的场合。( ) (4)形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。( ) (5)师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生,用自己的行为给学生做榜样。( ) 10.品读句子,感受作家的独特表达。 (1)结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。 作者把____________和_____________进行_______,衬托出母鸡的_________________。 (2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。 作者运用_______的修辞手法,讽刺了母鸡的____________,表达了____________的情绪。运用这种修辞手法仿写句子:___________________。 11.积累古诗词名句。 (1)南朝四百八十寺,_________________。(杜牧《江南春 》) (2)一水护田将绿绕,__________________。( 王安石《书湖阴先生壁》) (3)_________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》) (4)移舟泊烟渚,_________________。( 孟浩然《宿建德江》) (5)请你写出连续的两句描写冬景的诗 ____________,___________。 三、语言表达 12.按要求改写句子。 (1)他们把这头瘦弱难看的驴关进了空荡荡的圈栏。(改“被”字句) ______________________________________________________________。 (

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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