《威尼斯的小艇》教案三篇.pdfVIP

【必备】《威尼斯的小艇》教案三篇 《威尼斯的小艇》教案篇 1 第一课时 教学内容： 一、板书课题，导入新课。 1.谈话导入。 同学们：课前，我们预习了 16 课《威尼斯的小艇》，翻 阅了大量资料，初步了解了课文的一些知识。这节 课我们继续学习《威尼斯的小艇》。看题目，谁能根据 题目提出问题呢? 2. 围绕课题提问。 教师归纳学生提出的问题：威尼斯是个怎样的城市 ?威 尼斯的小艇有什么特点?它在这个城市有什么作用 学生带着这些问题读课文并思考课文的主要内容。 二、检查自学情况。 检查分段，概括段意。 三、布置自学，提出要求。 让学生根据课后思考题，自学课文，圈点、勾画，四人 小组交流、讨论。 思考题： 1.威尼斯的小艇有什么特点 ?作者是怎样把这些特点写 具体的? 2.作者是从哪些方面具体写出“船夫的驾驶技术特别 好”的? 3.小艇和威尼斯城市关系密切，从课文哪些地方可以看 出来? 四、检查自学，相机点拨。 1.威尼斯小艇有什么特点 ?作者是怎样把这些特点写具 体的? “窄”、“深”，