初三化学课件-第一章化学的魅力.docVIP

- . z. 第一章化学的魅力 第一节化学使世界更加美好 知识要点 1. 化学的研究对象： 物质的组成、构造、性质及其变化规律。 2. 化学变化及其主要特征 化学变化的结果是有心的物质产生。如：铁的生锈、酸碱中和、镁条的燃烧等。 化学韵语记忆: 化学变化具有特征 新的物质一定生成 放热发光颜色改变 放出气体生成沉淀 化变同时物变发生 3 物质的化学性质、物理性质 化学性质：物质在发生化学变化时才表现出来的性质。如：可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、复原性、助燃性、腐蚀性、毒性、脱水性等。它涉及到物质分子的化学组成的改变。 物理性质：物质部需要经过化学变化就表现出来的，在实验前后物质都没有发生变化的性质。如：颜色、气味、形态、凝固、生化、挥发、熔点、沸点、硬度、延展性、溶解度、密度等。 4. 常见化学符号 氢：H；氧：O；碳：C；钙：Ca；氯：Cl；镁：Mg 氧气：O2；水：H2O；二氧化碳：CO2；氧化镁：MgO；氢氧化钙：Ca(OH)2；氯化钙CaCl2；碳酸钙：CaCO3 第二节走进化学实验室 知识要点 1. 常见化学仪器 钥匙，烧杯，容量瓶，量筒，漏斗，天平，滴瓶，试管夹，酒精灯，铁架台。 2. 化学实验规则与要求 2.1 实验室平安规章制度 2.2 化学试剂分类存放 一般无机试剂按照阳离子顺序或阴离子顺序存放。 危险品〔可燃、易燃、强腐蚀性、强氧化性、剧毒〕根据药品说明，存在于特定的环境，如是否需要避光、对存放温度要求等。剧毒物品保存需要采用双锁制度。 2.3化学实验 〔1〕颜色变化 酚酞指示剂，在酸性、中性的水溶液中不变色，在碱性溶液中呈现红色。 〔2〕沉淀实验 硫酸铜溶液呈现蓝色，滴入氢氧化钠后，出现蓝色沉淀，滴加稀硫酸后，沉淀溶液生成蓝色溶液。 〔3〕产气实验 高锰酸钾为紫黑色固体，加热后试管中残留黑褐色物质，带火星的木条插入试管口能够复燃。 〔4〕温度变化 块状生石灰参加水中，触摸试管能够明显感觉到放出的热量。 2.2 事故处理方法 〔1〕稀碱沾到皮肤，用硼酸洗涤； 〔2〕浓酸、浓碱沾到皮肤，先用软布吸去液体，再用水洗或小苏打或硼酸溶液冲洗； 〔3〕发生火灾，正确选用灭火方法。 3. 化学实验报告 第三节物质的提纯 知识要点 1 物质的纯度 纯度：表示混合物中主要成分〔或*一种成分〕含量的上下。 混合物：多种物质组成的物质体系。 纯洁物：只含有一种物质。 2 物质提纯的方法 〔1〕过滤 根本原理：让液体和可溶性物质通过具有细微空隙的材料，而使不溶性固体除去。 注意要点：一贴二低三靠 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘 三靠：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠滤纸三层处；漏斗颈末端紧靠烧杯内壁。 〔2〕蒸发 根本原理：用加热的方法，将溶液中的溶剂气化去除的操作。 注意点： 注入蒸发皿的溶液不要超过蒸发皿容积的2/3； 边加热边搅拌，防止局部过热，溶液飞溅； 当蒸发皿有较多晶体析出，应减小或停顿加热，让余热把水分蒸干，以防晶粒飞溅。 习题 第一节 一、根底过关题 1. 判断以下变化时物理变化还是化学变化 - . z. 〔1〕自行车轮胎爆胎 〔2〕钢铁生锈 〔3〕酒精变成酒精蒸汽 〔4〕冰镇饮料瓶会流汗〞 - . z. 2. 有新物质生成的变化是 - . z. 〔1〕水制成冰块 〔2〕菠萝榨汁 〔3〕食物腐烂 〔4〕滴水成冰 - . z. 3. 镁带在空气中燃烧发生了化学反响，得出这一判断的主要依据是 - . z. 〔