初中音乐人音七年级下册第五单元小调集萃中国民歌---小调集萃.ppt

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什么是小调?;经典曲目;想一想; 彭丽媛;说一说你再次听了《沂蒙山小调》给你的感觉? 歌曲优美抒情、纯朴清秀,音调丰富,旋律舒展,富于歌唱性。 运用了中国民族音乐所持有的“鱼咬尾”的创作手法。 想一想:什么被称为”鱼咬尾“? 你觉得有什么样的作用? “鱼咬尾”的创作手法:即前乐句的落音与后乐句的起音相同的旋律进行方式,在音高上有衔接递进的关系,给人一种连续不断的感觉。;《龙船调》赏析;宋祖英;聆听歌曲;花灯调;即兴演唱;延伸拓展;什么是小调?;经典曲目;想一想; 彭丽媛;说一说你再次听了《沂蒙山小调》给你的感觉? 歌曲优美抒情、纯朴清秀,音调丰富,旋律舒展,富于歌唱性。 运用了中国民族音乐所持有的“鱼咬尾”的创作手法。 想一想:什么被称为”鱼咬尾“? 你觉得有什么样的作用? “鱼咬尾”的创作手法:即前乐句的落音与后乐句的起音相同的旋律进行方式,在音高上有衔接递进的关系,给人一种连续不断的感觉。;《龙船调》赏析;宋祖英;聆听歌曲;花灯调;即兴演唱;延伸拓展;

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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