全国教育经费统计审核的步骤和方法.pptxVIP

全国教育经费统计审核的步骤和方法第1页/共44页 省、市、县三级年度《全国教育经费统计报表》汇总工作过程中， 需要对报表数据要进行认真审核，经过多年工作总结和积累，归纳为“2-3-4”审核法。第2页/共44页 手工审核和计算机审核两个方面相结合2手工审核的三个内容：基层报表、综表和分析表3计算机审核的四个内容：代码审核、基表录入审核、校验信息审核、数据审核4第3页/共44页 在计算机录入前，应对基层学校上报的基层报表进行审核 手工审核 审核基层报表 审核综合报表 审核分析表数据 第4页/共44页 审核基层报表1审核填报单位基本信息2审核计量单位是否符合要求3审核统计数据是否真实、准确、完整，是否与财务报表相关数据一致，基本情况表和补充资料数据填报是否完整 第5页/共44页 审核基层报表（1）高等学校、中等职业学校的填报。（2）不应填报数据的指标是否误填了数据。（3）“本年新增债务余额”的填报口径是否准确。（4）基4、基5表数据是否填报完整。（5）基补1表、基补2表的数据是否完整、准确。（6）收入表中的补充资料相关数据的审核。（7）普通高中预算内助学金支出是否漏报。（8）基1-1表补充资料填报是否完整、准确。（9）“土地出让收益”指标填报是否准确。第6页/共44页 审核基层报表4审核表内数据勾稽关系5审核表间逻辑关系数据第7页/共44页 在计算机录入前，应对基层学校上报的基层报表进行